本网讯 针对如何化解社工人才供求矛盾，更好解决我校社工专业开办四年来学生报考意愿一直较低等问题，进一步开拓学生专业视野，提升学生专业认同度，在惠州市民政局大力支持下，2018年8月6日至12日，政法学院社会工作系2016级35名学生在院党总支副书记胡萍、社会工作系主任周巍博士、学院办公室主任范思婕、专业教师陈澄等的带领下，赴香港仁爱堂进行为期一周的专业实习培训。这是政法学院组织的第四届社会工作专业学生全员境外实习，为期七天，由政法学院与香港仁爱堂共同精心制定实习计划，实习内容包括参观学习、实践体验、分享交流等。
参观学习：认识香港社工
香港仁爱堂成立于1977年，是目前香港六大慈善机构之一，主要为香港市民提供社会福利、教育、医疗、康体、环保及社会企业等服务，属下服务单位逾 90 个，遍布香港各地。实习期间，我校师生重点参观了香港仁爱堂总部、仁爱堂专业培训中心、仁爱堂田家炳护理安老院等服务单位，全面了解一个历经四十多年社工机构的发展历程，深刻感受到仁爱堂工作人员专业的服务品质。我校师生还参观了香港屯门青年梦工场、香港历史博物馆、香港城市大学等场所，对香港社区青少年服务、社工发展环境有了一个较为清晰的认识。
参观香港社工机构
在参观过程中，香港社工机构规范的机构制度、完善的机构配套措施以及极具特色的人性化服务都让大家叹为观止。大家充分认识到，香港社会工作发展程度比较成熟，无论从民众对社会工作的熟知度，还是政府对社工的重视度以及整个社会的认同度来看，香港都走在世界前列。这也激励大家增强了努力拉近内地与香港社会工作专业发展水平上的差距的责任感。
实践体验：走进香港社工
在港实习期间，香港社工机构和社工采用体验学习的方式组织我校学生通过模拟感受、扮演角色(role play)或者直接去接触需要服务的人群，帮助社工学生对专业产生新认识，对服务对象产生新情感，并对自身专业学习进行深入反思。例如，在黑暗中的对话体验馆中，视障导游带领学生在一个全黑的环境中走过公园、商店及渡轮等五个不同的场景，模拟失明人士的生活状态，让学生通过体验懂得用同理心对待盲人、对待残障人士。此外，我校师生还进入不同的驻点进行实习，和香港社工一起参与香港宏施慈善基金、仁爱堂胡中长者地区中心、仁爱堂彩虹小区综合发展中心、仁爱堂赛马会田家炳综合青少年服务中心、仁爱堂小区发展队及仁爱堂中心服务队的日常服务，深入了解不同领域社会服务的服务手法和实务技巧。
深入体验香港社工服务
我校社工学生表示，驻点实习使他们对社会工作专业有了进一步的认识，香港社工的专业素养激发了他们社会服务、奉献自我的情怀，激励他们在今后的实践中“用生命去影响生命”。
分享交流：反思如何将专业做到极致
在境外实习即将结束时，仁爱堂的社工老师采用引导式“工作坊”， 将学生分成五个小组，围绕四个社工实务项目进行评估。每个小组针对不同的服务对象，通过图画和角色演绎的方式系统评估服务对象的需求。各小组将所学内容运用到实际项目的策划过程中，既加深了对社会工作有关理论和方法的理解，也激发了团队智慧，提高了大家协作解决实际问题的能力。同时，我校学生对香港目前开展的社工服务项目也进行反思和批判性学习，深入剖析项目的优缺点，积极提出建设性的改进建议。我校学生的专业素养获得了仁爱堂资深社工的高度肯定，仁爱堂还为表现优异的团队颁发了奖状，以示嘉奖。
实习结束后，我校学生在老师的引导下对一周的实习体会进行了分享。大家在交流中表示，与香港成熟的社会工作发展相比，内地的社会工作现在只处于起步阶段，还有相当大的发展空间，因此需要更多有专业知识的年轻人加入。这就要求大家要认真学习，在提升自身专业素质的同时更要有一颗奉献的心，方能成为一名合格的社工。 “虽然我们内地社工目前的发展环境并不好，但这一周的实习却让我喜欢上了这一行业，那就让我们做社工行业的开拓者吧！”刘诗琪同学掷地有声的一番感言，使我校带队老师不禁流泪……
我校赴港师生合影
短暂的一周赴港实习结束了，但留下的，却是师生们对香港社会服务发展历程和服务领域的认识、学生专业视野的扩展、对香港社工服务模式及实务手法的深入了解、对专业的深刻认知和反思，更重要的是，还让每位社工学生心中播下了大力发展社会工作的种子！
供稿：政法学院
审稿：胡萍 陈雄辉 审核：林少章 签发：金伟