本网讯 黎云鹏，我校生物科学（师范）专业2005届校友，广东省特级教师，惠阳区永湖中学教师。在高中阶段，黎云鹏校友始终坚信——“21世纪是生物科学的世纪”。此后，他立志努力学习，报考生物科学专业，这种强烈的意愿一直驱使着他不断向前。
黎云鹏校友
“悠悠学子情，殷殷园丁意”。2001年，黎云鹏如愿考入惠州学院，成为首届生物系本科生。黎云鹏坦言自己高考填报时并不了解师范专业，而是在一年的受教中逐渐感受到教育的情怀，逐渐清晰自己作为未来教师这一职业的方向。班主任吴小明老师的《生物学课程与教学论》专业课程，让黎云鹏逐渐走出就业的迷雾，坚定从教的信念。黎云鹏称：“亲其师，信其道。大学老师的教学态度和教育信念深刻地影响着我的教育事业。爱之深，责之切。正是老师的高标准、严要求成就了现在的我。”直至现在，黎云鹏都同母校保持着良好的联系，在遇到教学难题时还会请教学院的老师们。
与母校老师一同参与活动（右一为黎云鹏）
“受益于教育，反哺教育”。2005年毕业后，黎云鹏接受分配，在惠阳区永湖中学任教初中生物。从教16年，他始终坚守教育者的初心与信仰，践行以身立教。在这过程中，他也曾遇到许多困难和挑战。由于所在中学是乡镇中学，硬件设施条件与城镇中学无法匹及，开展学生科技创新活动受到很大限制，但他并没有因此放弃。
为了培养学生的实验实践能力与创新能力，给学生呈现既直观又生动的实验课堂，黎云鹏特意前往城镇购买原料和器材，复刻教材中的实验装置或自创教具，细致地展示实验步骤，尽己之力满足学生对实验操作的好奇与兴趣。黎云鹏从教坚持“自我课程革新”“学生思维创新”，2014年，黎云鹏组织学校学生开展的主题为《乡村学校少年宫，放飞农村孩子梦想——乡村学校少年宫调研报告》科技创新论文类项目荣获惠州市一等奖，代表惠州市参加省赛，并荣获广东省二等奖；在第十七届惠州市青少年科技创新大赛中，黎云鹏的科教制作《热传导实验仪》作品出类拔萃，代表惠州市参赛并荣获广东省三等奖；2018年，黎云鹏荣获广东省优秀科技辅导教师称号。
带队参加惠州市青少年科技创新大赛（后排左五为黎云鹏）
“师者，人之模范也”。从大学毕业到如今，从受教者到授教者，黎云鹏坚守乡村教育，始终不忘最初的心愿、理想，坚持自己当年立下的“四心”，即决心、恒心、信心、平常心。黎云鹏始终认为：“作为一名教师，一定要有信仰，才有前行的动力。从事教育，一定要心怀学生，保持有发现每一位学生闪光点的能力。”
给学生上实验课
时值母校建校75周年，黎云鹏为母校送上最真挚的祝福。“衷心祝福母校越办越好！培养更多优秀毕业生，成就更多‘四有’好老师！感谢感恩我的母校！”
据悉，目前有27名惠院校友担任永湖中学一线教师，作为乡村教师的他们扎根基层，倾心教育，为永湖中学的莘莘学子铺就成长成才路。学校也将继续增强师范生的教学技能和创新能力，进一步彰显我校师范教育特色，走好漫漫“薪火相传”路。