本网讯 4月23日是第29届世界读书日，一场别开生面、主题为“社区沐书香，文化共传承”读书沙龙活动在我校举行。师生们齐聚一堂，围绕“惠州非遗文化”，以专题讲座、畅谈读书心得、你问我答的形式，分享惠州非物质文化的人文风物。
学校教务部副部长杨兴博士在专题讲座中分享道，文化源自自然，呈现形态多姿多彩，人们通过直接参与实践活动的和阅读书籍，启发智慧，推动社会的进步。他结合学校师生参与罗浮山地区实践课程案例，生动讲述了近几年师生参加罗浮山下的思政课、体育课、音乐课、劳动课和影视课的育人成效，倡导大家增强非遗文化的传承和保护意识、讲好中国非遗故事，传承民族文化，增强文化自信。
“虽然自己来自湖南，但通过阅读惠州非遗文化书籍、参与非遗文化活动，让我领略到惠州城市发展背后的文化延续与传承。”学校图书馆品承读书会会长、生命科学学院肖海霞同学在分享读书心得时说道。她分享了读书会成立三年以来在传承惠州地方传统文化、营造快乐读书学习氛围的具体做法。据悉，品承读书会的逾百名学生通过阅读《惠州非物质文化遗产名录》《苏东坡传》等书籍，坚持微信群里每天阅读打卡分享，并参加线下非遗传承手工体验活动、推文制作比赛，增强对惠州非遗文化的认识和传承。肖海霞说：“通过了解惠州非遗文化，我逐步破解魅力惠州的文化密码，也慢慢爱上了这座美丽且有深厚文化底蕴的城市，也乐于把祖辈留下来的文化瑰宝推广宣传。”
学生工作部副部长刘惠兴勉励同学们坚持阅读，从书中汲取奋进的力量，积极做文化传承的见证者和参与者，把非遗文化传承守艺人的工匠精神传承延续，把“读万卷书”和“行万里路”结合起来，努力做到学以致用、知行合一。
现场还进行惠州非遗文化互动问答、读书心得卡填写等活动。师生们沉浸在浓厚的书香氛围里，也为推动非物质文化遗产的传承和保护注入了新的动力。
近年来，学校高度重视文化传承与文化育人工作，围绕立德树人目标，不断丰富学生读书内容，创新读书行动载体，打造“龙门农民画艺术实践工作坊”“非遗宣传进校园”“罗浮山下的思政课”等精品项目，营造浓厚读书氛围。同时把非遗文化融入课堂、实践、体验、展演、短视频制作等各个环节和平台，形成地方优秀传统文化融合育人工作体系，引导学生坚定文化自信，厚植爱国情怀，提升育人成效。