本网讯 2015年1月7日上午，教育科学系2015年度教学工作会议暨本科人才培养方案研讨会顺利召开。我校教务处负责人、音乐系教师代表、惠州市机关幼儿园和惠州麦迪幼儿园的园长、教科系全体教职工及毕业生代表参加了会议。
会上，教科系主要负责人总结了该系2015年度的教科系教学工作，围绕该系人才培养的核心目标，从常规教学管理、教师队伍建设、专业建设与课程改革、教学运行机制以及人才培养质量五个方面详细地介绍了教科系近几年在人才培养方面的重要举措和丰硕成果。同时，她诚恳地指出，目前教科系还存在专业发展特色不够鲜明、师资力量有待提高以及教学基本条件有待改善等不足，希望学校和参会专家给予进一步的指导和支持。
紧接着，参会人员紧紧围绕教科系2016版本科生人才培养方案展开研讨。教科系学前教研室主任详细介绍了2016版本科生人才培养方案重视学前教育专业学生实践能力的培养、重视基本技能的习得、重视职后发展及终身成长、重视专业特色化建设、推进行业实践人员协同培养、探索双导师制机制等特点。与会人员也纷纷结合自身教学和实践经验，就修订培养方案提出了一系列宝贵的意见和建议。
会议中，教务处负责人对教科系的发展与成果表示祝贺和肯定，希望教科系进一步做好各项教学工作，扩大同幼儿园等单位的协同培养力度；认真对待本科学位评估工作；重视本科生毕业论文的指导；加强本系学生专业思想教育工作；重视本科教学质量工程项目建设并大力推进幼儿园卓越教师培养等。
撰稿：教育科学系 程亚兵、李航 文/图
审稿：欧小军 审核：胡萍 签发：赵日兴