本网讯 为深入践行“重实践、深协同”教学理念，完善课程建设，提升教学质量，4月25日上午，政法学院行政管理系于田家炳大楼501教室开展嵌入式课堂教学，学院申滢老师邀请TCL王牌电器（惠州）有限公司人力资源部赵立娜经理主讲“TCL多媒体校招计划——不一样的合伙人”。16级行政管理1班全体学生参加了本次嵌入式课堂教学。
授课现场
课堂上，赵立娜介绍了人力资源管理的六大模块：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理，强调人力资源管理要注重PDCA循环管理，即计划（plan）、执行（do）、检查（check）、行动（action）四个环节，指出做任何事情都要有一个闭环工具，各项工作按照“作出计划、计划实施、检查实施效果”的步骤进行，为下一次行动做准备。
赵立娜以TCL王牌电器（惠州）有限公司的校园招聘为例，基于企业人力资源从业者的角度，从内外部环境、人才定位及实施策略和校招预算四个方面，详细阐述了企业如何开展招聘工作。在互动环节，赵立娜耐心详细地回答了同学们的疑问，欢迎同学们到TCL王牌电器（惠州）有限公司实习或工作，期待与学院有更深层面的交流与合作。
供稿：政法学院
审稿：邓淑容 杨智圆 审核：林少章 签发：金伟
本网讯 为深入践行“重实践、深协同”教学理念，完善课程建设，提升教学质量，4月25日上午，政法学院行政管理系于田家炳大楼501教室开展嵌入式课堂教学，学院申滢老师邀请TCL王牌电器（惠州）有限公司人力资源部赵立娜经理主讲“TCL多媒体校招计划——不一样的合伙人”。16级行政管理1班全体学生参加了本次嵌入式课堂教学。
授课现场
课堂上，赵立娜介绍了人力资源管理的六大模块：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理，强调人力资源管理要注重PDCA循环管理，即计划（plan）、执行（do）、检查（check）、行动（action）四个环节，指出做任何事情都要有一个闭环工具，各项工作按照“作出计划、计划实施、检查实施效果”的步骤进行，为下一次行动做准备。
赵立娜以TCL王牌电器（惠州）有限公司的校园招聘为例，基于企业人力资源从业者的角度，从内外部环境、人才定位及实施策略和校招预算四个方面，详细阐述了企业如何开展招聘工作。在互动环节，赵立娜耐心详细地回答了同学们的疑问，欢迎同学们到TCL王牌电器（惠州）有限公司实习或工作，期待与学院有更深层面的交流与合作。
供稿：政法学院
审稿：邓淑容 杨智圆 审核：林少章 签发：金伟