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教育科学学院:陕西学前师范学院熊伟教授来院开展学术交流

2019年12月10日浏览次数:958设置

本网讯 12月5日-6日,陕西学前师范学院熊伟教授到教育科学学院进行为期两天的学术交流活动。

讲座现场

12月5日下午,熊伟教授作《当前幼儿园教育课程改革与实践进展》专题学术讲座,学院师生100多人、实习基地幼儿园108名教师代表参加,讲座由学院副院长何资桥主持。熊伟教授提到,当前幼儿园课程更应注重课程品质,而幼儿园课程品质的核心在于对儿童赋权增能(自主学习、自主探究)方面。他强调儿童教育应该注重整合,注重对儿童的研究,同时要重视幼儿园科学保教思想建设,强调以儿童自性向性为中心的重保,以儿童社会性向性为中心的慎教,儿童学习应以具身(可重构性)、深度(发现-联结-反思-协作-实操-材料)、跨界为中心。熊伟教授谈及了当代教育思潮的六大转向及儿童心灵本质回归,提倡自然教育,帮助孩子们从“房间小孩”转变到“林间小孩”。他还提到,当前学前教育课程改革的新思维应是发现与支持儿童学习。讲座中,熊伟教授结合自身专业经验,提出当前幼儿园课程应该是有着特定学科导向的、有目的、有计划支持幼儿获得有益经验活动内容及其过程的总和,是实现幼儿园教育目的的根本载体和评价依据。讲座最后,师生们积极与熊伟教授进行了互动,大家表示收获满满,对幼儿园课程有了更专业的认识和了解。

12月6日上午,熊伟教授为学院全体教师作《学前教育研究前沿选题与撰写规范》学术讲座,10多名本市其他高校教师代表和幼儿园教师代表共同参与。熊伟教授从三个方面谈了学前教育研究前沿及注意事项,一是基于设计的学前教育研究认识误区与超越,二是学前教育研究前沿选题,三是学前教育研究实操策略。熊伟教授提到,优质学前教育研究成果的外部必须达到三度标准,即信度、效度和价度。优质学前教育研究成果更应遵循的内部三种逻辑标准,即经验证明、逻辑证明和实验证明。熊伟教授还就当代教育思潮的六大转向以及对儿童叙事研究的热潮进行了介绍。本次座谈会持续三个小时,教师们纷纷感受到熊伟教授带来的正能量,并表示收获满满。

据悉,熊伟教授目前受聘八所全国地方高校学前教育专业兼职教授或客座教授,山东英才学院学前教育学院专家顾问,国内多家核心期刊审稿专家。近年来已主持完成国家社会科学基金项目1项和省级科研项目4项,发表专业学术论文70余篇,已出版学术著作多部,获省部级科研奖励多项,相关学术成果丰硕,系全国社会科学普及优秀工作者。现担任《百年学前教育文库》《卓越之光幼儿园国(省)培辅修丛书》《普通高等职业教育幼儿发展与健康管理专业“十三五”规划教材》《全国幼儿园名师名园长教学方法指导丛书》等六部大型丛书总主编,主编出版《幼儿园整合式主题活动设计案例》《幼儿园教育活动典型案例及评析》等高校学前教育专业教材多部。


撰稿:林冬鸿

审稿:饶淑园 杨智圆   审核:林少章   签发:金伟