本网讯 10月29日下午，文学与传媒学院在旭日大楼422会议室召开了汉语言文学专业“培养目标”与“毕业要求”修订征求意见会。参加此次会议的有用人单位负责人代表，行业专家代表，毕业生代表，学院领导班子、系主任、师范技能实训中心主任以及骨干教师代表。会议由学院院长陈梦主持。
会议现场
陈梦先向与会代表们介绍了学院汉语言文学专业师范认证的背景及进展情况，解读了专业人才培养方案的“培养目标”与“毕业要求”，指出培养目标、毕业要求及课程体系之间有着紧密的支撑逻辑关系，科学合理地制订“培养目标”与“毕业要求”极为重要。
与会代表深入分析了汉语言文学专业人才培养方案，认真填写《汉语言文学专业基于人才培养目标制定的用人单位需求调查问卷》、《用人单位对惠州学院汉语言文学专业毕业要求能力素养及人才需求评价调研问卷》和《行业内专家对惠州学院汉语言文学专业培养目标合理性调研问卷》，提出了许多宝贵意见和建议。代表们希望，汉语言文学专业师范生能够贯彻教育部师范专业认证要求和OBE教学理念，落实好“一践行三学会”的各项指标，扎实练好基本功，成长为高素质中学语文教师。
撰稿：申东城
审稿：陈梦 方咏诗 审核：林少章 签发：金伟
本网讯 10月29日下午，文学与传媒学院在旭日大楼422会议室召开了汉语言文学专业“培养目标”与“毕业要求”修订征求意见会。参加此次会议的有用人单位负责人代表，行业专家代表，毕业生代表，学院领导班子、系主任、师范技能实训中心主任以及骨干教师代表。会议由学院院长陈梦主持。
会议现场
陈梦先向与会代表们介绍了学院汉语言文学专业师范认证的背景及进展情况，解读了专业人才培养方案的“培养目标”与“毕业要求”，指出培养目标、毕业要求及课程体系之间有着紧密的支撑逻辑关系，科学合理地制订“培养目标”与“毕业要求”极为重要。
与会代表深入分析了汉语言文学专业人才培养方案，认真填写《汉语言文学专业基于人才培养目标制定的用人单位需求调查问卷》、《用人单位对惠州学院汉语言文学专业毕业要求能力素养及人才需求评价调研问卷》和《行业内专家对惠州学院汉语言文学专业培养目标合理性调研问卷》，提出了许多宝贵意见和建议。代表们希望，汉语言文学专业师范生能够贯彻教育部师范专业认证要求和OBE教学理念，落实好“一践行三学会”的各项指标，扎实练好基本功，成长为高素质中学语文教师。
撰稿：申东城
审稿：陈梦 方咏诗 审核：林少章 签发：金伟