本网讯 3月24日下午，我校第三届第三次教职工代表大会暨工会会员代表大会（简称“双代会”）在鹅城会议厅举行。校党委副书记、纪委书记、省监委驻惠州学院监察专员罗川山，副校长许玩宏、刘国栋、郑文、曹建忠以及134位正式代表、40位列席代表和特邀代表等174人参加了大会。大会由校工会常务副主席李富明主持。
会议现场
大会在雄壮的国歌中开幕。许玩宏代表校长彭永宏作题为《抢抓机遇，求真务实，全面推进应用型大学转型示范校建设》的2020年度行政工作报告。报告对2020年及“十三五”时期主要工作进行了回顾。2020年，学校扎实做好四件大事，一是疫情防控取得阶段性成果，实现校园零感染、零疑似、零确诊；二是脱贫攻坚帮扶任务圆满完成；三是学校办学体制进一步理顺，学校办学体制由“省市共建”调整为“省属全日制普通本科高校，由省人民政府举办、省教育厅主管”，办学活力进一步激发；四是“冲补强”提升计划建设期满考核圆满完成。同时总结了“十三五”期间的工作，指出五年来，学校主动对接区域经济社会发展需求，扎实推进教育教学改革和创新，办学水平和人才培养质量明显提高，社会影响力稳步提升，各项事业得到长足发展。
副校长许玩宏代表校长彭永宏作《2020年度行政工作报告》
报告提出学校“十四五”时期总体目标是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，落实学校第三次党代会精神，以2023年申硕为契机，实施人才强校、学科跃升、产教融合“三大战略”和学科优化、专业课程建设、教师能力提升、学生成长支持、国际合作、服务地方“六大提升计划”，充分释放办学活力，增强综合实力和竞争力，全面推进高水平应用型地方本科高校建设，将学校建设成为文化精神昂扬进取、学科专业建设特色鲜明、教师能力素养明显提高、学生成长成才通道宽阔、社会服务水平不断提升、创新创业成果不断涌现、人才培养质量显著提高的应用型大学转型示范校，为惠州建设珠江东岸新增长极、粤港澳大湾区高质量发展重要地区和更加幸福国内一流城市，为广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌作出更大贡献。
报告最后提出2021年工作重点是：紧紧把握粤港澳大湾区和深圳建设中国特色社会主义先行示范区“双区驱动”的战略机遇，以建校75周年为契机，以“党建引领、立德树人”为工作中心，以“申硕”提升办学质量与办学层次为总抓手，以“人才队伍建设”“学科建设”“产教融合”“新师范建设”为四大具体抓手，以“人才培养模式改革”“人事制度改革”“评价制度革”“内控体系改革”为四项重点改革，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，对标先进、凝心聚力、深化改革、补齐短板，统筹推进疫情防控和教育改革发展，深入推进应用型大学转型示范校建设，大力提升学校办学质量和水平，确保学校“十四五”开好局、起好步，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
副校长刘国栋作《惠州学院2020年度财务工作决算和2021年度财务预算草案的报告》
刘国栋作《惠州学院2020年度财务工作决算和2021年度财务预算草案的报告》，并提请大会审议，指出学校将进一步做好以下财务管理工作，深化预算管理，优化预算分配结构；加大筹资力度，增强学校综合财力；推进信息化建设，全面开放信息系统；提高资金效益，做好支付执行。郑文作《惠州学院教师职称评审实施办法（修订版）》和《惠州学院“十四五”发展规划（征求意见稿）》时提到，为进一步深化职称制度改革，完善职称评审工作，我校将坚持分类管理，分类评价，制定不同类型教师评审条件。
副校长郑文作《惠州学院教师职称评审实施办法（修订版）》和《惠州学院“十四五”发展规划（征求意见稿）》说明
大会开幕会后，五个代表团分别在各分会场讨论和审议了校长工作报告和其他各类报告，对学校相关改革发展的事项进行热烈讨论。
各代表团讨论现场
闭幕式上，罗川山代表党委书记彭永宏作大会总结讲话。他对大会的胜利召开表示祝贺，并指出本次会议会期短、节奏快、任务重，是一次民主、团结、务实、高效的大会。罗川山代表党委提出三点意见，一是要进一步提高政治站位，全面落实立德树人根本任务；二是要进一步解放思想，努力提升整体办学质量与水平；三是要进一步完善机制，持续提升学校现代大学管理能力和治理水平。党委号召全校教职工更加坚定地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，树立必胜信心，凝聚磅礴力量，在立德树人、“申硕”攻坚和全面推进应用型大学转型示范校建设中奋发有为，在全面建设社会主义现代化国家新征程上建功立业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
校党委副书记、纪委书记、省监委驻惠州学院监察专员罗川山代表党委书记彭永宏作大会总结讲话
会议期间，举行了学校第三届第三次“双代会”优秀提案表彰仪式。全体代表以高度的责任感和使命感，聚焦学校发展改革，紧紧围绕学校中心工作和师生关切问题，认真审议文件，积极建言献策，对学校工作提出了许多很好的意见和建议，达到了共谋发展、凝聚共识、团结进取的预期效果，必将形成推动学校事业更好更快发展的更大合力。