本网讯 8月21日下午，我校丰湖教育论坛语文名师成长系列访谈活动之王君老师专访活动在腾讯会议平台进行。此次活动也是学校创建国家教师教育实验区暨惠州市语文教师教育联盟系列活动之一。活动由教务处、科研处、文学与传媒学院、惠州市语文教师教育联盟共同主办，文学与传媒学院有关负责人、骨干教师、汉语言文学专业和汉语国际教育专业学生代表以及惠州、东莞等市中学语文教师等参加了活动。活动由文学与传媒学院李曙光老师主持。
语文特级教师王君老师
访谈伊始，王君老师阐述了优秀语文教师应该具备的质素，介绍了自己的专业成长之路。从积极参加赛课，荣获各级各类大奖，到勤奋撰写论著，科研之花遍结硕果，再到高擎“青春语文”大旗，不断完善“青春语文”理论——王君老师从教30年的经历可谓充实而多彩。其后，王君老师围绕备课上课、文本解读和“青春语文”等谈了自己的体会和认识。王君老师上课富有创意，常常“点石成金”，她认为这既得之于自己烂漫无羁的个性，也得之于后天不断的学习实践。文本解读能力是语文教师的核心素养，在此方面王君老师创获颇多，她根据文本的特质，将之分为主题型文本、语用型文本、写作型文本、思辨型文本、诵读型文本、积累型文本和拓展型文本，在访谈中王君老师就不同类型文本的功用特质作了举例说明。东莞中学松山湖学校语文科组长宋海龙老师就如何克服职业倦怠、提升专业素养与王君老师进行了探讨。汉语言文学专业本科生陈翠萍、黄丽捷等分别就班主任工作、对话教学、课堂生成及师范技能比赛等问题向王君老师虚心请教。文学与传媒学院院长陈梦在总结中表示，王君老师做到了将语文和生活融为一体，以青春之心态，爱生活，爱语文，将自己活成了一首闪光的诗歌。
据悉，王君老师是语文特级教师，全国中语教改新星，省优秀班主任，省骨干教师。全国初中语文名师工作室发展联盟理事长、中国语文报刊协会课堂教学分会副会长、北京大学等全国几十所大学特聘“国培”专家教师，兼职硕士生导师。曾任教于中国人大附中、清华大学附中等校，现为东莞松山湖清阑山学校教师。2005年以来，首倡的“青春语文”教学理念在中学语文界刮起了一股清新活泼之风，将人生哲理充分与语文教学相结合，让语文课程成为师生共同享受青春活力，完成青春状态体验，实现青春生命价值的学习过程；以“青春教育”为特色的班主任工作也在全国有广泛影响。