本网讯 为响应教育强国战略，落实“要不断开辟教育数字化新赛道”的要求，系统探讨数智技术赋能基础教育发展中的重大理论问题和有效实践行动，切实推动我国基础教育高质量发展，11月2日，惠州学院第二届基础教育研究生论坛顺利举行。论坛以“数智化时代的基础教育：挑战、变革与发展”为主题邀请国内知名的教育管理、语文教育、数学教育及英语教育领域的专家、期刊主编作主题报告，来自全国三十余所高校、科研院所和中小学校的教育研究者和工作者参加了学术盛会。论坛采用线上线下的方式举行，惠州学院副校长郑文、相关单位负责人及教育硕士导师代表参加开幕式。
会议主会场
郑文在致辞中介绍了惠州学院的基本情况，以及我校教育硕士学位点的建设情况。他指出，基础教育高质量发展是教育强国战略的重要组成，本次论坛聚焦于数智技术赋能基础教育，旨在通过汇聚全国教育研究者和实践者的智慧，系统探讨数智时代基础教育的理论和实践问题，共同助推我国基础教育的创新与发展。希望通过论坛的交流，与会者能够分享研究成果、交流创新思路，为推动基础教育的高质量发展贡献力量。《惠州学院学报》编辑部主任颜敏教授宣读本次论坛论文获奖名单。
副校长郑文致辞
在主论坛中，西北师范大学刘旭东教授、东北师范大学学术期刊社副社长秦卫波、天津市教育科学研究院王光明教授和湖南科技大学周险峰教授从不同维度切入，深刻剖析了教育硕士点建设、教育硕士研究生的培养、数智时代基础教育发展、基础教育主题论文的撰写与投稿等，为教育学科当代教育的理论问题提供了新的注解。惠州学院特聘教授陈伟进行了学术总结，他指出专家们的报告聚焦当代教育发展的关键问题，具有理论学术的前沿，又有实践根基，报告深化了与会者的理论认识，还将为基础教育的实践创新提供新的思路。
专家讲座现场
教育管理、语文教育、数学教育和英语教育四个分论坛同步进行，并在腾讯会议中直播。华南师范大学曾文婕教授、刘晓斌教授、苏洪雨教授、安徽师范大学张勇教授、重庆师范大学童莉教授、《教育研究与评论》杂志编辑部副主任顾俊等围绕论坛主题做专家报告。同时，来自南京大学、西南大学、南京师范大学等论文获奖的研究生代表进行了专题汇报。
此次论坛是我校今年成功获批硕士授权单位后举办的重要学术会议，论坛的成功举办，展示了我校教育学科发展的情况。同时，引导教师教育者积极关注基础教育发展新动向，努力办好适应数智时代发展的教师教育，切实培养新时代高素质专业化创新型教师队伍。