本网讯 为进一步优化学校教育教学管理，深化教学改革，提高教学质量，12月30日，2024年度二级教学机构行政负责人（主持工作）人才培养工作述职汇报会在旭日科技大楼A座302报告厅举行。校长王胜、副校长郑文、全体中层干部正职（含主持工作）、二级学院党政领导班子以及师生代表参加了会议。评议会由郑文主持。
会议现场
本次汇报会采用现场述职和现场提问相结合的方式进行，特邀省教育厅原副厅长魏中林教授担任评议专家组组长，广东医科大学副校长曾志嵘教授、广州医科大学副校长李建华教授、东莞理工学院副校长徐勇军教授、五邑大学副校长董超俊教授作为评议专家组成员。会上，17位二级教学机构行政负责人（含主持工作）围绕人才培养工作建设情况、存在问题及对策建议等方面进行了汇报，并对专家提出的问题一一回应。
省教育厅原副厅长魏中林在讲话中充分肯定了学校对本科人才培养工作的重视以及人才培养工作取得的成效，并就学校人才培养工作提出工作建议。他指出，学校要把握住申硕成功的重大机遇，立足本科教育根本，结合地方应用型高校的特点和AI时代的人才特质，主动对接行业企业需求，调整优化专业结构，创新人才培养模式改革，充分利用大数据与人工智能技术的优势，积极推动数字技术在教育管理、教学考核方式等方面的应用，为地方应用型高校的创新人才培养提供新思路。
魏中林讲话
王胜作出讲话。他对各教学单位的本科教育教学工作给予了肯定。他表示，人才培养工作是学校的核心工作，必须予以高度重视，二级学院是学校人才培养理念的具体实施单位，要树立起目标导向和受益者导向，切实担负起教学育人的重要职责。他强调，2025年是学校“十四五”规划的收官之年，各二级学院要明确自身专业定位，统筹规划，注重专业内涵建设，尽快完善并落实2025年人才培养方案；要以生为本，推进课程教学改革，充分挖掘校外合作资源，推动课程内容与行业标准对接；要大力推进教师信息化能力与素养提升培养，建立切实可行的教学技能考评和激励机制。
王胜讲话
郑文表示，此次述职评议会是一次非常好的相互学习、取长补短的机会，各二级学院既要谈工作成果，也要提出工作思路和解决方法。要统筹考虑教育教学改革思路和人才培养，找准问题和办学定位。同时，要创新人才培养模式，不断完善教育教学体系，采用技术手段提升课堂教学质量。
郑文讲话
据悉，本次汇报会是学校首次面向二级教学机构行政负责人（主持工作）人才培养工作开展的系统性评议，表明了学校狠抓教学管理的信心和决心。这一举措不仅是学校深化教学工作改革的关键措施，也是推动教学质量持续提升的重要抓手。