本网讯 9月29日，学校师范类专业认证工作推进会在行政楼501会议室召开。副校长郑文出席会议并讲话，教学质量监测与评估中心负责人，思想政治教育、物理学、美术学、地理科学四个专业所在学院领导班子、专业负责人、专业骨干教师以及教学质量监测与评估中心、教务部相关工作人员参加了本次会议。
会议现场
郑文充分肯定各专业师范类专业认证前期筹备取得的阶段性成效。他强调，师范专业认证关乎学校师范教育高质量发展，各专业要对标认证标准，抓实各项迎评建设任务，并提出五点要求：一是立足人才培养大局，做好专业补充汇报，凸显专业对学校人才培养模式与办学特色的支撑作用。二是规范完善汇报展示材料，坚持实事求是，客观剖析专业建设存在的问题。 三是做优专业基本情况展示，全面呈现办学条件与保障资源，以扎实建设成效体现专业办学水平。四是聚力凝练专业特色，避免表述泛化、同质化，集中彰显专业亮点。五是紧盯师范生培养核心环节完善佐证材料。紧扣服务基础教育导向，系统梳理师德养成、师范生技能训练、实践基地建设、课程改革、人工智能赋能教学、职前实践能力培养等内容，补充师范生就业相关材料，对照认证标准归集各类特色支撑材料。
会上，教学质量监测与评估中心负责人蒋辉简要通报了2026年师范类专业认证工作进展并对师范类专业认证各项筹备工作进行统筹部署。教务部实践科负责人围绕认证工作联络员遴选相关事宜作专题说明。地理科学、思想政治教育、物理学、美术学四个专业先后汇报现阶段认证建设工作推进情况，并进行专业补充汇报预演。与会人员紧扣师范专业认证指标要求，就材料梳理、报告打磨、特色凝练等重点任务开展研讨，凝聚工作共识。
据悉，我校思想政治教育、物理学、美术学、地理科学四个专业将于10月25-28日接受教育部师范类专业认证专家进校考查。此次推进会进一步统一了思想认识，明晰了工作任务，压实了主体责任。下一步，学校将以师范类专业认证为重要抓手，持续深化师范类专业内涵建设，全面提升师范人才培养质量，推动学校师范教育事业提质增效。
