本网讯 11月10日上午，惠州学院与惠州市科技局第三期“双创管理实验班”开班仪式暨第一讲在实验教学大楼举行。出席开班仪式的有惠州学院副校长刘国栋，党委宣传部部长金伟，教务处副处长曾蔚阳，惠州市科技局高新技术与产业科科长陈洪，“具象法则”创始人李红茹、“熊猫不走蛋糕”创始人杨振华、总经理姚小米，经济管理学院领导以及师生代表。仪式由经济管理学院院长张敏主持。
仪式上，张敏对各位嘉宾及学校领导的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并向大家介绍了“双创管理实验班”的发展历程、教学理念和取得的成果。张敏指出，“双创管理实验班”是教学改革的试验田，也是学院多元协同、产教融合的重要成果，将长期坚持开展。
陈洪对双创班学员提出四点要求及期望。一是珍惜“双创班”的上课机会，认真听讲，勤于记录，掌握老师传授的知识。二是学以致用，将所学的知识应用于实践及未来工作之中。三是脚踏实地，树立良好的职业道德。四是与时俱进，及时更新个人知识储备，跟上时代发展潮流。
郭萍副院长介绍了“双创班”的培养计划和课程设置。“双创班”采取的是“1+12+1+4+定向实习”的培养计划。第一个“1”是指每周利用周末的一天学习专业知识，“12”是指十二门定制化的课程，第二个“1”是指一张“双创管理实验班”的结业证书，“4”是指“校、政、行、企”四方联动的专家讲师团，“定向实习”是指学生学习专业知识后到定向企业实习。今后的课堂中，学院会邀请不同行业、企业的精英前来为学员们讲授知识，希望学员们能珍惜机会，好好学习，不断进步。
刘国栋副校长作总结讲话
刘国栋副校长作总结讲话。他强调，“双创班”的开设是经济管理学院抓住教育机会、进行培养机制改革、人才培养创新的一项重要举措。办好“双创班”的切入点在于“教学方法改革、课程优化、实践训练、教师队伍壮大”四个方面。同时，他要求同学们在听课时应勤于思考，积极消化老师传授的知识。在学习中既要脚踏实地，也要志存高远，不忘初心，牢记使命，为社会主义建设努力奋斗。
活动现场
开班仪式结束后，“双创管理实验班”第一讲正式开讲，由“具象法则”创始人李红茹主讲。李红茹首先向同学们抛出 “你们有没有想过要在课堂里收获什么”问题，与同学们交流互动。并将“具象法则”制成四张逻辑图，即“思维瓶颈图”“突破思维瓶颈图”“选择方向图”“具象架构图”。她指出，思维瓶颈的形成，在于人们总是不由自主的用已有的思维加工机制去加工事件，时常得出可能与事件真相有偏差的结论，从而根据有偏差的结论采取相应的行动或做出远离事实的反应。她引导同学们要跳出自己固有思维的限制，突破思维瓶颈和原有的认知，根据目标选择正确的解决方案、行动方向、处理方式。
供稿：经济管理学院
审稿：张敏 杨智圆 审核：林少章 签发：金伟