本网讯 10月28日下午,电子信息与电气工程学院在电子楼409举办“课程思政”工作推进会。学院党政领导班子及全体教职工参加会议,会议由学院党总支书记谭润志主持。

工作推进会现场
会上,学院副院长徐瑜解析什么是“课程思政”、阐述“课程思政”在立德树人中的定位和作用,详述了学院目前“课程思政”开展情况,提出“课程思政”要坚持全员参与、全课程覆盖、全过程渗透的三全原则,强调学院“课程思政”的实施将围绕“五个一”工程有序推进,即一学院一思政特色、一学院一示范专业、一专业一特色课程、一课程一标杆课堂、一教师一特色做法,精准培育、逐步提高,融合学院专业特色,打造具有学院特色的“课程思政”教育体系。
物理系胡苹老师进行了主题为“思政与《物理学》”的分享,以物理学中的具体案例为切入点,分析了“课程思政”在物理教学范畴下的外延,并结合自身工作经验提出四点思考:一是教师应增加对人文社科知识的阅读;二是及时掌握国内外科技发展动态;三是及时了解国内外的政治形势;四是建立与学生良好的沟通平台。
电气工程系黄近秋老师以“整理”、“团队”两个关键词为切入点,提出教师需对课程进行定期梳理、回顾反思,以及时调整教学内容,融合新的教学思政点;认为课程与思政的融合需要较为完善的教学团队,集合备课,定期进行专业领域的交流探讨。
学院院长魏晓慧对学院推动“课程思政”建设提出明确要求。她指出,各专业要结合学科专业特点科学设计课程思政教学体系、及时更新人才培养方案、课程教学大纲、教材选定标准以及教学课件等,全面有序地推进“课程思政”工作。
电子信息与电气工程学院相关负责人介绍,本次研讨会,在专业课思政教育常态化方面做了良好示范,不仅让与会老师明确了“课程思政”的深刻内涵及重要性,更为如何结合专业开展“课程思政”奠定了良好基础。








