本网讯 4月27日晚，电子信息与电气工程学院邀请到惠州市第一中学副校长，兼惠州一中下埔校区校长，广东省继续教育学会常务理事吕付国老师在旭日大楼312作题为《中学物理教学的“破”与“立”》的讲座，2020级物理学专业学生聆听了讲座。本次活动由教务处主办，电子信息与电气工程学院承办。
讲座现场
吕付国老师从“学习物理，到底能学到什么？”“我们当物理老师，到底教学生什么……”等问题提起，带动同学们思考物理教学中可能会遇到的问题。他从五个方面为讲解我们中学物理教学的“破”与“立”——“破”除单一知识关联，树“立”科学研究体系；“破”除教师主观臆断，确“立”学情导向的课前设计；“破”除灌注教学模式，设“立”指向深度学习的课堂互动模式；“破”除点位检测模式，建“立”物理学科学业测评网络系统；“破”除单边个人主义，成“立”有团队意识的研究团队。讲座中，吕付国老师对“视角的不同：教师视角还是学生视角？是方便老师教，还是方便学生学？”教学问题向同学们进行全面的解释。