本网讯 校友是学校宝贵的资源，也是学校育人的重要队伍。在新生入校之际，为帮助体育教育师范生明确学业规划，体育学院特别邀请了2003届校友黄勉军和王杰军为全体新生作分享。
黄勉军老师为同学们解读了近十年青少年学校体育的政策文件。2012年教育部《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发【2012】53号）指出减轻学生课业负担，切实保证中小学每天一小时校园体育活动；2013年党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身体健康，身体强健”，这23个字被历史性的写进了中央决定；2018年党中央召开全国教育大会，习近平总书记发表重要讲话，他指出要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，构建了学校体育“四位一体”目标体系，意义重大；到2021年教育部发布《（体育与健康）教学改革指导纲要（试行）》中指出要把握“教会、勤练、常赛”促进育人目标的达成等等。黄勉军校友给同学们解读文件背后的出发点和意义，让同学们更好地理解和明确青少年学校体育改革目标。同时，黄勉军老师结合指导实习生经历，分享了实习方面的建议。2016级黄秋琪和2017级林慧两位校友就是黄勉军校友指导的优秀校友代表，通过她们的视频介绍和案例分享，让同学们了解了实习的准备和实习内容。
王杰军老师结合教师队伍专业化的感受与同学们进行了分享。首先是教师队伍需要持证上岗，教师资格证是必备条件；其次，各省市对于各类教师招聘、职称评审方面都要求专业对口，教师队伍实现了专业化的进程。王杰军老师作为教师资格证考试面试官，对教师资格证面试环节进行了分享，从现场作答、到试讲的要求和考官提问环节都结合了案例进行了讲解，同学们获益匪浅。
此外，两位校友还结合自己的大学经历和工作经历，毫无保留地把自己的心得和经验分享给同学们，“学好专业知识，练好基本功，提前做好准备”等话语一直是两位校友反复强调的。在互动环节，新生们踊跃提问，在活动结束后，同学们仍然和两位校友热烈讨论不舍离去。
分享活动现场
校友现身说法一直深受同学们欢迎，校友们把工作一线的情况和经验分享给在校生，同学们可以结合自身情况调整学习目标和学习进度，提前做好职业和学习规划。本次活动首次采用访谈形式，活动形式新颖，互动较多，受到同学们的欢迎。
黄勉军校友，是2003届体育教育专业毕业生，就职于惠城区惠兴小学，是惠城区体育兼职教研员、惠城区中心教研组成员、惠城区首届名师工作室主持人、惠城区工作坊坊主、惠城区名班主任工作室成员、惠城区新教师指导老师、惠州市教师资格评审委员会专家库成员。
王杰军校友，是2003届体育教育专业毕业生，就职于惠州市第十一小学方直分校，多次带领学校篮球队参加中小学生篮球赛获第一名，被评为“优秀教练”；曾获市、区中小学体育教师基本功比赛一等奖；曾代表惠州市参加广东省中小学首届体育教师技能大赛获二等奖；惠州市教师资格证面试官人才库成员；惠城区体育中心教研组成员，东部片区教研工作坊坊主。