本网讯 为进一步促进学校教育教学改革，培育教育教学改革成果，提升我校教师成果凝练能力与申报质量，3月21日，教学质量监测与评估中心与教务部联合举办主题为“教学成果凝练与申报”的第十二期“向学”教学沙龙活动。活动分教务部相关科室负责人作申报要点解读、往届教育教学成果奖获得者作经验分享以及互动交流与咨询指导三个阶段。
活动现场
在活动第一阶段，教务部教研科葛秋良科长对校级教育教学成果申报工作的要点与注意事项进行解读，特别就高等教育教学成果奖与基础教育教学成果奖两者申报的异同进行了说明。
专题讲座
在活动的第二阶段，三位省级教育教学成果奖获得者潘庆年教授、郦伟教授、陈益智教授先后进行了专题经验分享。潘庆年教授对教育教学成果奖的内涵进行解读，并举例说明申报要点，提出申报教学成果奖要做到三刷一思：刷相关政策文件、刷往届成果名称、刷自身教学成果，反思优势与不足。郦伟教授分享了个人申报教育教学成果奖的经历，通过图文并茂的申报案例展示教育教学成果奖申报的重点，提出教学成果要梳理基础资料、要找到成果创新点、成果凝练要直观且有亮点。陈益智教授围绕教育教学成果奖申报要点，以其主持获奖成果为例，从申报书的相关内容模块逐一展示填报要求及凝练思路，分享其申报经验与做法。
在第三阶段，与会人员围绕沙龙主题进行自由交流，参会教师纷纷向三位嘉宾咨询教育教学成果奖凝练与申报过程中的各类问题，针对老师们的热心提问，三位嘉宾都一一进行了解答与指导。
本次活动共吸引了各二级学院40多名教师参加。会后，教师们纷纷表示参加本次活动收获满满，增进了对教育教学成果奖凝练与申报的认识，对于全面提升人才培养能力、提升教育教学改革质量有了更明确的方向。