本网讯 为强化教育科学学院学生对“大学生创新创业训练计划项目”的了解,指导学生做好2024年大创项目的申报工作,2024年4月2日晚,学院举办大创项目申报指导专题讲座。2021级小学教育专业3班的国家级大创项目负责人潘雨桐受邀做经验分享,22级小学教育专业、学前教育卓越班等70名同学参与活动。
潘雨桐同学强调了大创项目对个人成长、论文写作、综合素养提升的重要作用。她从团队组建、选题、申报书撰写、立项、展开研究等方面详细讲述了大学生创新创业训练计划项目。在答疑环节,潘雨桐详细地为与会人员解答疑惑,同时也分享了她利用三下乡机会做大创调研的经验和收获。
潘雨桐讲解申报书的撰写
谢桂新教授作《做一名研究型的教师》的讲座
谢桂新教授作《做一名研究型的教师》讲座,并分享所指导学生的大创经历。她认为大创能帮助一个人从“匠”提升到“家”的高度。此外,她还列举了一些她指导学生发表论文和小学、幼儿园名师科研的案例,鼓励学生在研究中要积极主动、不怕吃亏,在科研中实现个人的生存、认可和发展需要。
本次讲座的开展,不仅帮助我院学生对如何申报和开展大创项目有更清楚的认识,而且深化了师范生对于科研重要性的理解和认识,拓宽了专业发展视野,助力师范生向着教育理想蓄力前行。
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