本网讯 为深入贯彻《广东省师范（教师教育）院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案（2024—2027年）》文件精神，10月22日上午，生命科学学院一赴龙门县第二幼儿园开展纵向帮扶龙门县幼儿园课程质量提升调研活动。我校学前教育研究中心常务副主任吴钢、惠州市东江学府第二幼儿园园长钱云、龙门县教师发展中心学前教育教研员陈静思及龙门县8所帮扶幼儿园的园长及教师代表参加活动。
调研组在龙门县第二幼儿园园长李军带领下参观走访了园所环境，详细了解了园所概况、师资建设、园本课程建设现状及问题，并结合实际情况，给出了针对性建议。
座谈会上，龙门县各幼儿园代表围绕如何优化园本课程体系、提高教师课程实施能力等关键问题展开讨论。调研组结合该县乡镇中心幼儿园的现状与需求，对龙门县幼儿园园本课程的高质量建设提出了具体建议。
调研合影
本次调研活动搭建了生命科学学院与龙门县各幼儿园之间沟通的桥梁，为推动龙门县幼儿园园本课程建设提供了的有效支持。生命科学学院将继续通过调研、座谈、培训等多种途径，加强与龙门县受援幼儿园的交流合作，积极推动欠发达地区学前教育事业的高质量发展。