本网讯 为助力幼儿园课程建设优化与教师专业发展提升，10月13日，深圳市滨苑幼儿园园长王艺澄应邀来我校，在科技楼B座-302开展了主题为《幼儿园课程建设和教师专业发展》专题讲座。此次讲座由惠州学院教务部主办、教育科学学院承办，教育科学学院学前教育卓越班学生、惠州市幼儿园教师联盟成员、学前教育系部分师生参与讲座。讲座由学前系副主任段飞艳主持。
讲座现场
讲座中，王艺澄围绕幼儿园课程建设与教师专业发展两大主题进行了系统阐述。她以《高质量学前教育课程指南国际比较研究》为依托，从课程背景、条件、过程与结果四个维度，对比分析了芬兰、瑞典、英国、新西兰、法国五国的学前教育课程指南，清晰呈现了各国在社会价值取向、儿童立场、资源配置、教师素养、课程实施及成果评估等方面的异同与特征。在此基础上，她进一步剖析了当前我国幼儿园课程建设中存在的现实问题，以及教师专业发展所面临的困境，并指出未来学前课程改革应遵循以下路径：坚持立德树人根本任务，立足儿童本位，落实以游戏为基本活动形式，推动教学方式变革，促进多元课程样态的融合与循证评价体系建设，同时高度重视过程质量，尤其关注师幼互动质量的核心作用。
王艺澄在讲座中
此次讲座内容丰富、见解深刻，为与会人员在幼儿园课程建设与教师专业发展方面提供了新的思路与方向，对推动学前教育高质量发展具有积极意义，也进一步加强了高校与基础教育领域的交流与联动，为培养更具专业素养的学前教育人才奠定了良好基础。