本网讯 11月13日，化学与材料工程学院在旭日大楼202室举办“素养导学的初中化学试题命制实践与思考”专题讲座。本次讲座特邀东莞市教育局教研室初中化学教研员赖思恒老师担任主讲，学院第七届卓越化学师范班全体学生参加。
赖思恒在讲座中
赖思恒围绕命题的指导框架、实践路径与分层设计展开系统讲解。他强调，初中化学命题应紧扣“减负提质”的指导思想，坚持“依标扣本”原则，严格遵循《义务教育化学课程标准（2022年版）》，以学业质量标准为依据，聚焦对学生化学核心素养的综合考查。结合典型中考真题，他详细分析了命题中情境设计的要点，指出试题应涵盖“物质组成认识”“化学变化探究”“实验操作实践”及“生产生活应用”四类真实情境，并合理设置题型比例，减少机械记忆类题目，加强对思维过程与创新能力的考查。针对命题目标分层，他还围绕“认知性、技能性、体验性”三类学习目标，给出了从基础到高阶的具体命题思路与实操方法。
讲座现场
本次讲座为卓越化学师范班学生提供了命题研究的前沿视角与实用方法。同学们纷纷表示，通过此次学习，更加深刻理解了素养导向教学的内涵与价值，未来将积极运用所学理念指导教育实践，助力化学教育高质量发展。