本网讯 12月25日，惠州实验中学学生走进我校化学与材料工程学院，参加以“探秘微观世界，激发科学兴趣”为主题的研学实践活动。学院副院长陈鸿雁带领专业教师团队，通过科普讲座与仪器实操相结合的方式，引导学生近距离感受化学与材料科学的魅力，搭建起中学与高校之间的科普交流桥梁。
活动伊始，陈鸿雁为同学们带来了一场题为《神奇的“分子胶水”——氢键》的科普讲座。她从生活中常见的“雪花为何呈六边形”“冰为何浮于水面”等生活现象入手，通过互动启发思考，生动讲解了氢键的基本原理与实际应用。讲座内容不仅包括我国科学家利用原子力显微镜直接观测分子间氢键的前沿成果，还通过甘油与浓硫酸黏性、水与乙醇沸点差异等实例阐释氢键的作用，并延伸至多孔氢键有机框架材料等科研应用，激发了同学们对微观世界的浓厚兴趣。
讲座现场
随后，同学们在教师带领下先后前往分析测试平台与材料测试平台进行实地见习。在扫描电子显微镜实验室，李佳佳老师用通俗的语言讲解仪器工作原理，并现场演示样品制备、参数调整与图像采集全过程。当头发丝微观结构、牙签纤维组织及催化剂形貌清晰地呈现在屏幕上时，同学们惊叹不已，积极提问，现场气氛热烈。在分析测试平台，刘立鑫老师以“快递分拣中心”为比喻，生动解释了气相色谱-质谱联用仪的工作原理：气相色谱如同“分拣员”分离混合物，质谱则像“身份鉴定专家”通过碎片信息确定物质成分。同学们近距离观摩了从进样到数据输出的全过程，通过实时色谱峰与质谱图，直观感受到现代分析技术的强大解析能力。王慧泽老师则从“如何检测头发中的铁含量”这一实际问题切入，引导同学们思考元素的本质区别，循序渐进地介绍了元素分析的常见方法。她深入浅出地讲解了电感耦合等离子体质谱的基本原理，并与原子发射光谱、原子吸收光谱等技术进行比较，帮助同学们建立起对元素分析的整体认识。
演示实验
合影
此次研学活动通过沉浸式讲座与近距离仪器观摩，将抽象的化学原理与前沿科研技术生动呈现，有效拓宽了中学生的科学视野，激发了他们对化学与材料科学的兴趣，在同学们心中播下了科学探究的种子。活动受到惠州实验中学师生的一致好评，也为两校进一步开展实验创新与协同育人合作奠定了良好基础。学院将继续发挥科研与平台优势，积极履行社会服务职能，助力青少年科学素养提升与创新人才早期培养。