本网讯 近日，中国高等院校市场学研究会2025年教学年会暨市场学发展论坛在武汉举行。本次论坛以“跨界共生：AI+市场营销教育教学的破局与重构”为主题，吸引了北京大学、武汉大学、中央财经大学、香港城市大学等全国160所高校的近300名专家学者参会交流，共探市场营销教育发展新路径。
论坛期间公布的教学研究成果立项名单中，我校经济管理学院申报的两项成果脱颖而出，双双成功获得立项。这两项成果分别为李普亮教授主持的《校企合作，师生共创：HZ学院本科生营销实战能力培养的探索》，以及桑红莉博士主持的《专业调整背景下如何开拓市场学教学的新空间？——以通选课〈市场竞争中的营销智慧〉为例》。
立项证书
李普亮主持的教学成果，基于与旭日集团共建的协同创新平台，创建了“咨询式项目实战”人才培养模式。该成果以真实商业项目驱动教学，构建了“师生实践共创”的育人机制与“市场价值导向”的评价体系，形成了“价值共生型”的校企合作生态，有效提升了学生的营销实战能力。
桑红莉主持的教学论文，则聚焦高等教育专业调整背景下的教学空间拓展。该研究以面向全校的通选课《市场竞争中的营销智慧》为例，探索如何通过内容重构与方法创新，向非专业学生有效传授市场思维，培养其基础的市场分析与战略思维能力，为培养复合型人才提供了新路径。
据悉，中国高等院校市场学研究会为国家一级学会，其教学研究成果评选具有较高专业性与权威性。本次年会共批准立项38项，我校两项成果成功突围、同步立项，不仅是对学校教学改革与创新能力的肯定，更是学校主动对接人工智能时代产业变革需求、深化“价值共生型”应用型人才培养模式的重要成果体现，进一步印证了学校“商科+技术+本土化”培养路径的科学性与前瞻性，为未来持续优化人才培养体系、服务区域新发展格局积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。
下一步，学校将持续深化“以研促教、以研促改、以研促创”的育人机制，不断完善“价值共生”的课程体系与“项目驱动”的实践教学模式，紧密聚焦粤港澳大湾区产业升级与数智化转型的战略需求，着力培养更多既扎根地方、又具备创新视野的高素质复合型应用型商科人才，为区域经济社会高质量发展持续贡献智慧与力量。