本网讯 为系统总结过去一年学校人才培养工作成效，明确未来改革方向，1月16日下午，我校在旭日科技大楼A座302报告厅召开2025年度人才培养工作述职汇报会。部分校领导、校外专家、各职能部门及二级学院负责人、师生代表齐聚一堂，共商育人良策。
会议现场
会上，18个二级学院院长依次述职，全面展示了各学院在落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、提升人才培养质量方面的探索与实践。
突出党建引领，筑牢育人根基
各学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿人才培养全过程，全力推动思政课程和课程思政的深度融合。马克思主义学院全力办好思政课这一“关键课程”，学科建设与服务地方成果丰硕；数学与统计学院构建“党建+业务”双融双促机制，致力于培养“厚基础、重实践、强素质”的应用型人才；文学与传媒学院以党建引领创新发展,学科建设取得新突破，专业建设扎实推进；美术与设计学院坚持强党建、守传统，通过跨学科实践构建大思政工作格局，相关成果获国家级认可；音乐学院依托惠州交响乐团，创演大型交响音诗画《红色东江颂》，以红色基因铸魂育人；体育学院构建“U-G-R-S”协同育人机制，打造“育体铸魂”课程思政模式，助力学生师德养成。
深化教育教学改革，创新人才培养模式
各学院积极探索适应时代需求的人才培养新路径。教育科学学院推行“托幼一体启智·幼小衔接培根·小中兼顾强基”的本硕贯通培养模式，培养新时代卓越教师；地理与旅游学院实施“三三实践、四阶矩阵、三性评价”人才培养模式改革，培养应用型人才；政法学院打破专业壁垒，构建“通专融合、校地协同、分类培养”的一体化格局，着力培养兼具法律、历史与治理才干的复合型人才；外国语学院积极探索“外语+”复合型培养，打造“四类四联通”课程体系与“四阶递进”实践链，培养高素质复合型外语人才。
服务国家发展战略，彰显应用型办学特色
多个学院紧密对接国家战略和区域发展需求，深化校政行企协同育人。计算机科学与工程学院面向国家战略和产业需求，打造开源鸿蒙、人工智能等“一专业一特色”专业体系；电子信息与电气工程学院深度对接万亿级产业，以学科竞赛为引擎，以产教融合为路径，以科教融汇为支撑，构建“赛-教-研-产”一体化育人体系，培养懂技术、能实战的复合型人才；化学与材料工程学院、能源与物理学院则分别致力于提升实践创新应用型人才与破解时代能源命题的卓越工程师的培养质量。
强化产教融合，提升实践应用能力
各学院积极探索多元化育人机制和适应时代需求的人才培养新路径。服装学院四十年如一日铸就产教融合典范，培育时尚创新先锋；生命科学学院创新构建“UGSS+UGCA”人才培养模式，深度融合校政行企资源，打造“基础教育+产业需求”双轮驱动的育人机制；经济管理学院践行校政行企融创共生，打造“理论+实训+实习+就业”全链条式人才培养新模式，形成“2345”实战式实践教学体系;建筑与土木工程学院则坚持“协同实践，优化创新”的专业建设之路，立足区域资源优势，形成“本土化案例教学+企业真实项目实践”特色模式，并探索AI赋能人才培养。
专家组组长马宏伟教授讲话
述职后，校外专家进行了提问与指导；评议组依据各指标体系进行评分与评议。专家组组长马宏伟教授在讲话中充分肯定了我校人才培养工作取得的成效。他指出，我校各二级学院紧紧围绕学校整体发展战略，构建了各具特色、衔接有序的人才培养体系，并以钉钉子精神持续推动各项举措落地生根。他表示，新时代的高校需进一步强化人才培养中心地位，在守正创新、供需对接和协同发力中凝聚育人合力，不断提升育人质量。
郑文讲话
副校长郑文在总结讲话中指出，本次会议是对我校人才培养工作的一次全面深入的检阅，各二级学院在推动各项工作中展现的务实与创新精神值得肯定；他表示，专家组的精准把脉问诊，为我校人才培养工作提出了宝贵意见和建议。
他强调，站在“十五五”开局之年，全校师生要牢固树立“以人才培养为中心”的理念，切实增强责任感和使命感：一要坚持立德树人，把牢正确方向；二要深化改革创新，激发内生动力，优化学科专业布局，一体推进产教融合、科教融汇、AI技术与教学的深度结合；三要坚持问题导向，夯实人才培养质量根基；四要凝聚合力，营造良好的育人氛围。他号召大家守正创新、踔厉奋发，共同开创学校人才培养工作新局面，推动学校人才培养工作再上新台阶。
本次汇报会系统梳理了成绩与经验，凝聚了人才培养的共识与合力，为学校在新时期全面提升人才培养质量、服务高质量发展奠定了坚实基础。