本网讯 为深化产教融合与校地合作，优化教育管理专业硕士研究生培养体系，提升行业导师育人能力，4月15日下午，教育科学学院在旭日科技大楼A座1303室召开硕士研究生行业导师培训会议。学院党政班子成员、行业导师及2025级教育管理专业硕士研究生参加会议。会议由副院长沈威主持。
学院党委书记谢伟强讲话钟强调行业导师制度是学院人才培养的重要支撑。他表示，学院将进一步完善行业导师选聘、培训与考核机制，为导师开展工作搭建优质平台。他对行业导师提出三点期望：一是坚守育人初心，将立德树人贯穿指导全过程；二是深化协同育人，发挥一线实践优势，加强与校内导师、研究生的沟通交流；三是聚焦实践需求，精准指导研究生成长为适应新时代教育发展的优秀教育工作者。
谢伟强讲话
院长谢桂新介绍了学院办学概况、学科建设成果及教育管理专业硕士研究生培养现状。她指出，行业导师是连接高校与基础教育一线的重要桥梁，是研究生实践能力培养的核心力量。她对行业导师提出三点期望：一是做好引路人，带领学生深入学校管理一线，找准理论与实践结合点；二是推动协同共育，与校内理论导师协同发力，深度参与案例开发等培养环节；三是实现双向赋能，与学院教师合作开展课题研究，达成校地双方共同成长。
谢桂新讲话
行业导师代表依次发言。惠阳区第五中学党总支书记付军分享了基础教育一线对高层次教育人才的需求导向，强调行业导师应助力研究生兼具理论深度与实践素养。惠州学院附属学校党支部书记、校长陈剑提出，行业导师应做好真实案例提供者、管理实践陪练员、职业成长引路人，聚焦研究生实践能力与职业素养培育。
行业导师代表发言
2025级教育管理专业硕士研究生代表梁丽姿汇报了入学以来的学习与见习情况，表达了参与一线教育管理实践、跟岗学习等需求，并对行业导师的指导表示期待。
在交流研讨环节，行业导师与研究生围绕培养方案优化、实践课程设计、实习岗位对接等议题深入探讨，现场氛围热烈。
此次会议强化了行业导师的育人意识，搭建了高校与基础教育领域深度合作的桥梁。学院将持续深化行业导师制建设，推动理论教学与教育实践深度融合，不断提升研究生培养质量。