本网讯 5月16日，惠州市教育局教育科学研究院教研员余伟铭应邀到校，为地理与旅游学院2023级地理科学卓越师范班全体同学作题为《高中地理课程标准（2025年修订版）解读与教学实施建议》的专题讲座。
余伟铭作专题讲座
讲座中，余伟铭重点对比了2025年修订版与2020年版课标的异同。他指出，2025版并非对2020版的简单修补，而是一次系统性的深化升级。在课程理念方面，原有表述被凝练为“坚持育人为本、坚持素养导向、坚持知行合一、坚持以评促学”四大核心，育人主线更加清晰。在学科内涵方面，四大核心素养被明确为“相互联系的有机整体”，新增了“树立绿色发展、国家安全观念”以及“增强热爱家乡的情感与国家认同感”等具体指向。在课程内容方面，删减了部分选学内容，强化了防灾减灾、城乡融合等实践性要求，并首次在实施建议中提出可尝试利用生成式人工智能辅助教学。
针对师范生关心的“如何将新课标落地课堂”，余伟铭给出了切实可行的教学实施建议。他强调，教师应深刻理解学业质量水平从四级重构为三级、以“情境复杂度”为划分依据的变化，在教学中主动创设从简单到复杂、从熟悉到陌生的真实地理情境。
讲座最后，余伟铭勉励同学们以新课标为指引，不断提升地理实践能力与育人能力，努力成为“心中有标、手中有法”的新时代地理教师。在场同学表示，讲座既有理论高度又贴近一线实际，为即将开展的教育实习和今后的教师生涯提供了清晰的方向。