本网讯 9月16日下午，2026年龙门县小学教研员综合能力提升培训班开班仪式在佛山市教育局教研室附属新城学校举行。开班仪式由惠州学院教育科学学院小学教育系副主任卢萌主持，龙门县教育局、龙门县教师发展中心、惠州学院广东省中小学教师发展中心、惠州学院教育科学学院、佛山市教育局教研室等相关单位负责人，以及来自龙门县的50名小学专、兼职教研员、三级教研团队核心组成员、教育集团骨干教师参加。
卢萌致欢迎辞并作开班动员讲话。她从培训目标、专家团队、培训形式、课程安排和考核管理等方面详细解读了本次培训方案。她介绍，本次培训聚焦教研员思想政治素养、教研专业能力、课程指导能力和评价改革实践能力四个维度，邀请了佛山市教育局教研室专家及一线优秀教研员组成授课团队，采用专题讲座、名校观摩、公开课研讨、分组复盘等形式开展。她希望参训教师珍惜培训机会，认真对待课程学习，严格遵守培训纪律，积极参与研讨交流，着力提升自身专业素养和教研能力，努力成为政治可靠、业务精湛、作风扎实的县域小学教研骨干，为龙门县小学教育质量提升发挥示范引领作用。
卢萌讲话
佛山市教育局教研室主任彭海燕作首场专题讲座《相信教研的力量——佛山市小学教育发展与教研体系建设的实践探索》。他围绕“重构育人生态，推进教研体系升级”，分享了佛山教研体系的3.0经验，介绍了“八柱支撑”教研生态及“教研智能体”“佛山好课堂”等案例，强调教研要聚焦课堂深度变革，教师应走“做出来、说出来、写起来、带起来”的专业成长路径，为龙门县小学教研员推进区域教研体系建设提供了实践参考。
彭海燕作专题讲座
据悉，本次培训为期3天，以脱产封闭式形式开展。培训期间，学员将聆听教研专家讲座，深入佛山市优质小学参观校园教研文化，观摩新课标导向下的优质公开课，参与常态化学科教研活动，并围绕龙门县小学教研现状开展分组研讨、复盘总结，形成个人研修报告。
合影
本次培训旨在提升教研员思想政治素养和教研专业能力、课程指导能力、评价改革实践能力，搭建跨区域教研交流平台，学习佛山区域教研治理、校本教研推进等经验，助力龙门县小学课堂提质和教育高质量发展。
