本网讯 3月14日下午，我校2017年工作总结暨2018年工作布置会在鹅城音乐厅召开，在校校领导、在职教职工参加会议。会议对2017年工作进行了回顾和总结，对2018年重点工作作了部署，校党委书记刘晟主持会议并作总结讲话。
大会现场
会前，与会人员一起观看了《惠州学院2017年工作回顾及2018年展望》视频。视频展示了学校过去一年在教学科研、人才培养、服务地方、国际化办学、校园建设、文化建设、党的建设等方面所取得的成绩，并对学校2018年重点推进的工作进行了扼要介绍。
彭永宏校长讲话
会上，校长彭永宏从“过去20年国家及广东省高等教育发展的战略与推进”、“学校目前发展的现状和问题”、“2018年的重点工作”三大方面对学校工作进行了总结，对2018年重点工作作了部署。彭永宏指出，过去20年，我国高等教育总体上经历了从外延式规模扩招转变为内涵质量发展的方向转变，研究型高校、应用型高校、职业型高校的分层发展、分类定位日益明晰。从广东省来看，提出了建设“南方教育高地”，到“创新强校”，再到“双高”（高水平大学、高水平学科），到今年的“冲一流、补短板、强特色”高校发展战略。但是我们应该明确，高等教育的核心功能与初心没有变，变的只是新的时代背景下的方向调整、重点任务、发展举措等。省市共建、“创新强校”、“协同创新”、“双高”、“双一流”都是有明确目标指向的战略与举措，最终目的都是为了提升办学质量水平，不断促进内涵发展，培育高素质人才，更好服务经济社会的创新驱动发展。我们应该清晰地把握高等教育“规模、结构、质量、效益、特色”的内核，把握高等教育的四大职能，抓住人才培养和科学研究两个“牛鼻子”，坚定应用型办学方向，在此过程中处理好师范与非师范、全日制与非全日制、理工科与人文学科、教学与科研等几大关系，以高水平的科研支撑高质量的人才培养，促进学校更好更快发展。
在谈到“学校目前发展的现状和问题”时，彭永宏强调，我校现在发展稳步推进，机遇态势良好，一些关键性指标在同类院校中排名前列，社会和政府对我校有一定的认可度与满意度，但离政府、社会和产业行业的需求仍有相当差距，科技服务的标志性成果不多，服务惠州创新驱动发展战略的能力明显不足。作为教育工作者，我们在坚持教育发展规律、杜绝急功近利的同时也应该牢记，我们是广东省应用型本科院校的建设示范校，全校上下应该保持清醒认识，着力解决以下六个突出问题：一、职称评审、收入分配、教学科研评价等体制机制的综合深化改革还不够；二、干部的思维层次和格局不够，责任心不强、执行力不足、工作作风不踏实的现象还在一定范围、一定程度存在；三、行政部门的服务意识与行政作风仍需进一步提高，行政文化急需改善；四、校内协同和资源整合严重不够，资源浪费现象还在一定程度存在；五、学校管理的信息化水平仍有待进一步提升；六、广大教师的积极性有待进一步调动。
对于“2018年的重点工作”，彭永宏指出，2018年学校要着力深化体制机制改革，这是发展的根本动力所在；要以教育部本科教学审核评估为抓手，全面夯实教学建设；要提升科学研究能力，大力支持支撑惠州重点产业迫切需要的学科团队与平台建设；要加强队伍建设，提升数量、质量和师德水平；要加强校园基础建设和校园美化绿化，不断提升校园文化水平；要完善保障机制，优化服务，紧抓机遇，同心同德，确保学校各项事业健康快速发展。
刘晟书记主持会议并作总结讲话
刘晟在总结讲话中充分肯定了学校过去一年的工作，对全校教职工为学校发展付出的辛劳表示衷心感谢！同时辩证地分析了学校存在的问题，对做好2018年的工作进行了重点阐述。他指出，2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，是全国教育系统实施“奋进之笔”的进取之年，也是学校“十三五”规划、省市共建、转型发展承前启后的关键之年。做好全年工作，意义重大，需要在三个方面重点加强。
一是深入学习贯彻党的十九大精神，全面加强党的建设，为学校改革发展稳定提供坚强政治保证。
要把党的政治建设摆在首位，教育引导广大干部师生树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，忠实履行立德树人的根本任务；要扎实推进基层组织建设，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题；要深化“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育；要持之以恒正风肃纪，密切关注“四风”新动向，提高“四种形态”运用水平，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线；要抓好意识形态工作，落实意识形态工作责任制，健全师德师风建设长效机制，大力提升教师思想政治素质和师德涵养，以法治校园、平安校园、文明校园创建为载体，深入推进绿色化现代山水校园建设，为师生员工提供更和谐、更美好的校园环境。
二是进一步解放思想，深化改革，高标准高质量抓好学校内涵建设。
一所有内涵、高水平的大学就是有好的办学理念来指引、有可靠的办学条件来支撑、有优质的学生来求学、有优秀的学者来施教、有优良的机制来运转、有真正的学问来造就的大学。我们要按照省市共建、转型发展、广东高等教育“冲一流、补短板、强特色”计划要求，加快补齐办学短板，不断提升学校内涵建设水平。全校上下要发扬彻底的自我革命精神，认真对照党的十九大精神、对照初心使命、对照学校现状、对照先进榜样，对思想观念、体制机制、领导方式、能力作风等，进行大检查、大改进，看看哪些方面不适应，阻碍了工作的推进、事业的发展。要坚决破除不合时宜的思想观念，努力做思想再解放的践行者，不推诿不掩饰，在学习先进、真抓实干、破解难题中走出一条带有惠州学院自身特色的发展之路。要不断完善应用型人才培养机制，不断深化人事管理制度、科研体制机制改革，进一步完善财务、审计、资产管理、后勤保障等相关制度，规范管理、提升服务水平，努力建设与转型发展、省市共建、放管服配套改革相匹配的教学、人事、科研、财务、审计、后勤保障制度体系。
三是加强学习，狠抓落实，确保圆满完成年度工作任务。
新的一年，学校改革发展稳定的任务很重，全校干部职工要注意加强学习，要根据工作需要，与时俱进，多学习、多思考、多总结、多对照，不断提升工作的能力与水平；要放开眼光，向同行学、向实践学、向书本学，不断创新，高质量干好工作；各单位要对照学校2018年党政工作要点与任务分工，制定好工作计划，安排好时间节点，加强协调配合，务必保质保量，依时完成各项工作任务。
刘晟最后强调，成绩属于过去，奋斗赢得未来。新的一年，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，认真学习贯彻习近平总书记参加广东代表团审议时的重要讲话精神，深刻认识“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”的重要论断，把思想统一到干事创业上，把精力集中到改革创新上，把功夫下到狠抓落实上，在建设理工科特色鲜明、教师教育协调发展的高水平应用型大学的伟大进程中争取佳绩、再创辉煌。
文：赖灵钰 谭启雯 图：黄灿鹏
审稿：李江山 陈雄辉 审核：金伟 签发：赵日兴