本网讯 为深入贯彻落实省委、省政府关于实施“百千万工程”的决策部署，落实好上级有关会议精神，扎实推进百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”行动（以下简称“双百行动”），12月4-5日，校党委书记、校长彭永宏率队赴结对县河源市和平县开展“双百行动”合作共建项目调研。和平县委书记邓卓文陪同调研。
调研热水镇田心邹桥头
12月4日下午，调研组一行先后来到和平县热水镇田心邹桥头、文化广场和热龙温泉度假村，深入调研项目建设情况和热水镇乡村振兴示范带规划情况。
调研热龙温泉度假村
调研热水镇文化广场
彭永宏强调，我校与和平县要把合作共建落到具体项目、驻镇扶村服务及解决难点堵点问题上，全方位提升农房建设“安全、质量、风貌、绿色、规范”水平，建设“功能现代、结构安全、成本经济、绿色环保、与乡村环境相协调”的宜居农房，提升乡村建筑风貌，助力和美乡村建设。
热龙温泉度假村民宿调研现场
福和高级中学与我校渊源深厚，该校在职教职工共314人，其中75人为我校校友。12月5日上午，调研组一行来到福和高级中学，详细了解学校的基础设施建设、教学资源配置、师资队伍建设等方面的情况，并在该校举行“惠州学院优质生源基地”“惠州学院教学实践基地”授牌仪式。
授牌仪式
彭永宏表示，我校将认真落实《广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案（2023—2027年）》等文件精神，继续秉持“地方基础教育所需，惠州学院所能”原则，充分发挥师范教育底蕴，为推动和平县基础教育优质均衡发展献智出力。
参观校园
合影
随后，调研组一行还前往贝墩镇武联村脐橙种植基地，实地调研由我校生命科学学院团队承接帮扶的基地生产经营情况。
调研贝墩镇武联村脐橙种植基地
调研期间，彭永宏对和平县经济社会发展取得的积极成就和展现的良好发展态势表示充分肯定。他指出，高校深度参与‘百千万工程’、全面落实“双百行动”是教育服务高质量发展的重要体现。惠州学院将结合学校所能、地方所需，坚持以高质量发展为牵引，积极贯彻落实省委“1310”工作部署，紧密结合校地实际，积极整合组团高校资源力量，着力深化校地合作，努力实现协作共赢，为助推和平高质量发展作出更大贡献。一是健全合作机制，推动项目落地见效。扎实推进工作项目化、项目清单化、清单责任化，推动形成决策层定期研究、管理层常态跟进、执行层紧密对接的多层级立体式合作机制，确保双方合作从松散走向紧密、从自发走向有组织、从短期走向长效。二是坚持融合理念，打造校地合作共同体。进一步探索校地合作的新路径、新方法，加快推进产学研用深度融合，切实推动教育链、人才链、产业链、创新链深度耦合,奋力打造校地深化协同合作的新模式、新平台、新机制。三是拓展合作空间，提升精准服务水平。充分发挥高校专业优势、人才优势、智力优势，积极拓展更宽领域、更深层次、更高水平的互利合作，为和平县产业结构调整与优化升级提供更高质量的服务与支撑。
交流现场
邓卓文表示，省委、省政府部署开展“双百行动”，是把握大局、立足省情的科学举措，对实施“百千万工程”、促进城乡区域协调发展具有重要意义。校地双方要建立定期交流机制，高效推进合作项目早落地、快见效、结硕果，在特色产业经济、科技服务、人才培养、项目平台建设等方面进一步拓展合作空间，全力推动校地深化合作再上新台阶，助力和平县开创高质量发展新局面。他强调，县直各单位要高度重视“双百行动”，推动“双百行动”在和平落地生根，结出丰硕成果。
和平县领导王在腾、邝茂华、陈君，我校党政办公室、教务部、科学技术部、生命科学学院、建筑与土木工程学院、化学与材料工程学院等部门负责人参加有关调研活动。