2025年11月30日，由国家体育总局游泳运动管理中心、中国救生协会联合主办的第24届全国救生锦标赛在山西太原圆满落幕。作为全国救生行业顶尖赛事，本届救生锦标赛吸引了北京体育大学、沈阳体育学院等全国46支代表队300余名参赛人员同台竞技。我校游泳队在教练员纪纲和霍家兴的带领下，师生代表队不畏强敌、奋勇拼搏，获得2金、5铜，1项第四和1项第五的好成绩。比赛现场 本届锦标赛以“实战赋能、以赛促练”为核心，聚焦真实水域救援场景，分成人组和高校组，设置50米假人救生、100米脚蹼假人救生、200米超级救生、4×50米混合救生接力及模拟救生等6大项12小项实战化竞赛内容，覆盖个人技能、团队协作等多个维度。赛事全面考核了参赛人员的体能素质、专业能力与应急处置能力，为全国救生行业搭建了技能交流与竞技展示平台。惠州学院代表队 此次比赛展现了师生的运动训练水平，检验了人才培养成果。未来我校体育学院将继续秉承“一体两翼”育人理念，强化专业技能培育，为丰富特色人才培养，充实学生技能，提升就业竞争力做好储备、贡献力量。获奖情况如下：序号姓名组别获奖项目名次1纪纲（教师）男子成人组50米全能救生第一名2林宝宜

12月4日下午，我校第三批新入驻大学生创新创业（孵化）基地项目签约启动会在少康楼一楼会议室举行。创新创业学院院长史楠、相关负责老师，全体新入驻团队负责人及核心成员共同参加，标志着新一轮项目孵化工作正式启动。项目签约启动会现场启动会伊始，各新入驻团队依次进行了自我介绍。项目涵盖新材料与新能源、社会服务等多方面，展现了惠院学子立足学科特色、聚焦社会需求的创新思维与蓬勃的创业热情。接着，孵化基地指导老师马佩英针对各项管理制度与考核机制进行详细说明，重点强调了基地提供的场地支持、创业辅导、资源对接等实质性服务，同时也明确了项目的日常管理要求与阶段性考核标准，旨在引导各团队规范运营，确保项目健康、可持续成长。随后，史楠与各项目团队负责人共同签署了入驻协议。史楠与项目负责人签署入驻协议最后，史楠作总结发言。他首先对新入驻项目团队表示祝贺，并充分肯定了同学们敢于创新、勇于实践的精神。他对入驻团队提出殷切希望：一要珍惜机遇，充分利用基地提供的资源与环境；二要脚踏实地，在实战中不断优化项目，提升核心竞争力；三要恪守规则，积极接受指导与考核；四要志存高远，将个人成长、项目发展与服务社会相结合。他表示，学院

12月4日上午，为深化“三所学校”帮扶工作实效，推动人工智能技术与语文课堂教学深度融合，充分发挥我校学科资源优势，助力地方教育数字化转型，作为我校文学与传媒学院帮扶专家团队之一，来自计算机科学与工程学院副教授王健海受邀前往惠东县教师发展中心参加生成式人工智能赋能语文课堂教学培训暨专家报告会。惠东县教师发展中心副主任黄燕坚、语文教研员范玉姬及惠东县中小学语文学科骨干教师一起参加了此次活动。会议现场作为我校深耕教育技术融合研究的骨干力量，王健海立足自身科研与实践经验，紧扣中学语文教学痛点展开深度分享。他以通俗语言拆解技术原理，从AI辅助备课工具高效运用、智能课堂互动系统搭建等维度，通过实操演示让在场教师直观掌握AI工具在语文学科的应用方法。他还指出，AI时代教师将从“知识传授者”转型为“学习引导者”，这一核心价值无可替代。王健海的专业分享与实操指导，不仅展现了我校在人工智能与教育融合领域的研究实力与育人担当，更以技术赋能为纽带，进一步深化了我校与地方教育部门的合作共建，为后续开展常态化教研协作、资源共享奠定了坚实基础。王健海作讲座会议尾声，范玉姬对活动进行总结。她表示，王健海教授的分享兼具

12月3日下午，我院2024级汉语言文学3班师范生在副教授徐威的带领下，到惠州市中建麦绍棠学校开展教育见习活动。此次见习为观摩公开课，中建麦绍棠学校的刘璐老师为大家展示了七年级语文《诫子书》的教学过程。活动现场课堂上，刘璐以“诫”字为切入点，通过逐字分析《诫子书》标题的字义帮助同学们理解课文《诫子书》的写作背景，并顺势导入课文的教学内容。在教学过程中，刘璐的教学生动、由浅入深，善于从文本细节中探究文章思想，体现出扎实的教学功底和丰富的知识储备。她将教学任务划分为“素读”“精读”“拓读”三大部分，循序渐进展开教学内容。整个教学过程中，刘璐老师始终以学生为主体，通过提问等方式带领学生由表及里剖析文本内容、探究文章思想。同时，她循循善诱，通过详解“静”字和“俭”字的本义和其在文章中的作用，让学生在深入理解文章内容的同时感受汉字的博大精深和语文的魅力。刘璐老师授课此次教育见习活动为同学们提供了近距离学习优秀教学实践的机会。通过观摩学习，同学们对教师在教学活动中的定位和作用有了更深刻的理解。此次见习，不仅直观地向同学们展现了教学活动中的情景、为同学们提供了宝贵的教学经验，更帮助同学们明确了自身专

12月3日下午，文学与传媒学院在旭日楼402室举行了“基础教育名师进校园”第632场活动。活动邀请东莞市寮步镇香市中学初中语文高级教师徐玲华做《温度，是教育最美的语言》专题讲座，讲座由文学与传媒学院张继荣老师主持，学院第十二届卓越语文教师班学员、部分汉语言文学专业学生参与活动。徐玲华老师讲课讲座中，徐玲华结合身边的案例，紧紧围绕“温度，是教育最美的语言”，讲解初心有温度、师者有温度、同行有温度和教育有温度。徐玲华在讲座中运用大量案例讲解教育家精神，明确教师应扎根于平凡，着眼于长远，倾注于情感，超越于小我。同时，徐玲华强调师范生要重视教育家理论的学习，以“教育家精神”锚定职业信仰。讲座尾声，香市中学校长袁宏发鼓励师范生扎实学识、培育情怀，他强调师范生要重视教育家精神理论的学习，并表达了对在座师范生的期许。本次讲座案例丰富，不仅让师范生深刻领悟到“温度”的丰富内涵，更明晰了将教育家精神融入实践中的方法，为未来成为有温度的人民教师奠定基础。

12月2日，我校文学与传媒学院由学院党委书记马锦雄带队，先后赴龙门县教师发展中心、惠东县教师发展中心，对2024年广东省粤东粤西粤北教师全员轮训项目（小学名班主任）开展了深入的训后跟踪调研活动。副院长卜凌云、班主任梁吉平、黎静、教务员黄吉群等参与调研。调研现场此次调研旨在通过实地走访、座谈交流，直接倾听来自训后实践学员的声音。调研座谈会上，龙门县、惠东县的教师代表冯小风、骆依依、冯小燕等多位参训班主任骨干教师踊跃发言。他们结合培训后一年来的工作实际，围绕培训课程设置、专家讲座、培训模式及后勤保障等提出诸多宝贵建议，并分享了培训所学理念、方法在具体班级管理、家校沟通、学生心理健康教育等实践中的应用情况与困惑。调研现场马锦雄代表学院对两地参训教师代表的坦诚分享表示衷心感谢。他指出，学员们反馈的意见建议细致中肯，既肯定了前期培训工作取得的初步成效，更精准指出了学科培训中值得关注和改进的环节，对于我院未来优化培训设计，增强培训的实践导向至关重要。同时，马锦雄勉励学员们，以此次培训为新起点，消化吸收培训专家传授的前沿教育思想与理念，将这些理念与方法真正融入日常班级管理、学生成长指导和家校协同育人

12月2日，惠州学院文学与传媒学院院长陈梦、学院党委副书记施少翰带队，赴龙门县、惠东县教师发展中心，就2024年“广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训项目（中学语文名师班）”开展训后跟踪调研。培训班主任王凌、刘建辉老师一同参加。调研现场调研期间，来自龙门中学初中部、龙门县永汉实验学校、惠东县多祝中学等单位的近十位参训教师通过问卷和座谈交流，积极反馈培训意见。学员们普遍认可培训成效，认为课程师资强、设置合理、内容丰富，让他们充分了解到教育学科前沿发展。部分学员已将培训所学转化为实践成果，成功立项教研课题或发表学术论文。同时，学员们也希望未来培训能加强“数字时代语文教学”等内容，以提升数字化教学能力。调研现场陈梦认真听取了学员们的意见建议，并表示此次调研反馈将是学院优化后续培训项目的重要依据。接下来，学院将持续深化对惠州基础教育薄弱地区的帮扶，重点推进“三所学校”定点支持与县中数字教学资源共建共享等项目，通过优质资源输出与联合教研等举措，切实助力区域教育优质均衡发展与数字化转型。

为汇聚校友智慧，强化榜样引领，助力学生成长成才，外国语学院于11月下旬以校友返校日为契机，成功举办“情系外语，‘研’途有你”考研经验分享会、“破界·前行”职业发展分享会及“回首筑梦，引航新程”主题交流会等系列校友活动。系列活动充分发挥优秀校友的示范作用，为在校生搭建了与前辈对话、向榜样学习的宝贵平台。一、职业发展专场：聆听“破界”故事，开拓多元视野11月29日上午，“破界·前行”经验分享会邀请2005届英语专业优秀校友、广东法制盛邦律师事务所合伙人张家齐律师重返母校。张律师深情回顾了从外语专业成功跨考法学专业、并成长为律所合伙人的奋斗历程。他通过真实案例，强调了定期复盘、结果导向等通用职业素养的重要性，并鼓励同学们尽早树立规划意识，在夯实专业基础的同时，着力培养跨学科思维与实践能力。他的“破界”经历深刻展现了外语专业复合型发展的广阔前景，为学子们打开了职业想象的多元空间。2005届校友张家齐讲座现场二、成长对话专场：感悟精神力量，锚定人生航向11月29日上午，“回首筑梦，引航新程”主题交流会在旭日大楼522课室举行，由优秀校友刘耀明主讲、林悦主持。刘耀明校友不仅分享了专业学习与职业拓展

12月3日，惠州学院创新创业学院院长史楠一行前往龙门县乡村青年创业基地参观交流，并与基地正式签署共建合作协议。龙门县人力资源和社会保障局局长钟智栋、龙门县乡村青年创业基地及惠州市三剑客产业园管理有限公司负责人梁少芬热情接待并参与交流。在签约仪式前，我院一行在钟智栋、梁少芬陪同下，实地参观了创业基地的孵化空间、在孵项目等，详细了解基地在扶持乡村青年创业、推动本土产业发展方面的具体举措与成果。实地参观创业基地随后，双方举行座谈交流。史楠介绍了学院在创新创业教育、项目孵化及导师资源等方面的优势，表示希望以此次签约为契机，推动高校智力资源与地方产业需求深度融合。梁少芬阐述了基地在政策对接、市场渠道及乡村创业生态构建方面的积累，期待通过校地合作为青年项目注入更多创新活力。钟智栋充分肯定了双方合作的意义，表示将在政策引导与服务保障上予以支持，共同营造有利于青年创业成才的良好环境。根据协议，双方将围绕共建孵化平台、联合开展双创活动、推动资源共享等方面展开合作，构建长效协同机制，助力青年创业项目成长与区域经济高质量发展。参观交流合影此次合作是深化校地融合、服务乡村振兴的重要实践，旨在通过资源互补与优势

为深化产教融合，精准对接企业人才需求，拓宽学生实习与就业渠道，12月5日上午，化学与材料工程学院院长封科军带队，学院党委副书记廖淑珍、教师代表王海涛、郑垒、余果一行赴惠州东江环保科技有限公司开展访企拓岗专项交流活动。惠州东江环保科技有限公司总经理、技术总监及相关部门负责人热情接待了学院一行。在企业的陪同下，学院团队实地参观了公司展厅、研发中心与生产车间，详细了解了企业在危险废物资源化处置、环保技术研发等领域的核心业务、技术流程与生产运营情况。参观生产车间随后，双方举行了座谈会。封科军院长介绍了学院的学科专业特色、人才培养体系以及毕业生情况，着重说明了学院在实践育人方面的举措与目标。东江环保相关负责人详细阐述了公司的业务布局、技术优势及未来规划，并明确表达了对化工、环保、材料等相关专业高素质应用型人才的迫切需求。座谈会现场座谈会上，双方围绕校企合作模式、实习实训基地共建、毕业生招聘、产学研项目协同等议题进行了深入探讨。在人才输送与培养方面，双方就建立稳定实习就业基地、开展毕业生招聘工作、共同优化实践教学环节等达成初步共识，为后续落实具体合作奠定了坚实基础。合影此次访企拓岗交流是学院主动对

本网讯冬日暖阳，温情相伴。11月19日与12月4日，由离退休党委与数学与统计学院联合开展的“玩转智能手机，乐享数字生活”智慧助老志愿服务活动，先后于旭日大楼202课室及离退休教职工活动中心顺利举办。活动旨在帮助老同志掌握智能手机应用，更好融入数字生活。志愿者通过现场演示、结对互动与一对一辅导，围绕手机基础操作、社交软件使用、线上生活服务及就医预约等实际需求，开展细致讲解与实操指导。活动中，志愿者耐心示范、悉心解答，老同志认真聆听、积极尝试，现场学习氛围浓厚，交流融洽。为扩大服务覆盖面，活动还为部分行动不便的老同志提供了上门辅导，通过手把手教学，将便捷贴心的数字支持送进家中。活动现场本次活动是离退休党委推进“为老服务”精细化、精准化的举措之一，也是“智慧助老”行动落地见效的生动实践。活动不仅助力老同志掌握智能技术、拓宽生活沟通渠道，也搭建了青年学子与老同志互动交流的平台，弘扬了敬老爱老的优良传统。

近日，计算机科学与工程学院在电子楼219会议室召开《习近平谈治国理政》第五卷专题学习会，学院党委副书记陈贤斌作领学辅导，学院全体教职工参加了本次学习。学院党委副书记陈贤斌主持学习会陈贤斌介绍了《习近平谈治国理政》第五卷的整体框架，讲解了第五卷与前四卷的内在联系和逻辑脉络。他强调，《习近平谈治国理政》第五卷的学习重点，最重要的就是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。会议对学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第五卷提出了明确要求：要坚持读原著、学原文、悟原理，自觉用党的创新理论武装头脑；要把《习近平谈治国理政》第五卷作为指导实践、推进工作的新遵循；要把学习成效转化为落实立德树人根本任务、推动学院思政教育、人才培养、学科建设、队伍建设等高质量发展的强大动力和具体行动。

2025年12月4日，深圳市众鑫信创科技有限公司赖梁斌在香港生产力局驻深圳办事处许辰磊的陪同下莅临我院，就人才培养、产教融合相关事宜开展交流洽谈。学院副院长张晓欢、计算机科学与技术系主任张丹参加了本次会议。众鑫信创科技有限公司负责人与我院教师合影深圳市众鑫信创科技有限公司是专注于信创领域的科技企业，业务涵盖信创发行版软件、课程资源、硬件产品及资质认证体系，在教育领域的信创解决方案具有行业影响力。众鑫信创科技有限公司负责人与我院教师交流会上，双方围绕信创及鸿蒙生态人才培养方向，结合企业技术资源与学院教学优势，就课程共建、实训基地搭建等校企合作模式进行探讨。企业拟依托自身在信创及鸿蒙领域的技术积累，提供相关实践案例、硬件设备等资源支持。双方沟通了资源互补的可能性，探讨如何推动人才培养与信创、鸿蒙产业需求的衔接，以期为区域相关产业发展储备专业人才。此次交流初步交换了合作思路，为双方后续深化对接奠定了基础，后续将进一步沟通具体方向，推进相关合作的探讨与落地。

本网讯12月2日，为深化校企合作，助力服装学院学子接轨行业前沿技术，浙江高腾机电制造股份有限公司研发总监徐鹏受邀走进惠州学院服装楼106无缝实训室，为2023级服装设计与工程2、4班及无缝技术学习小组共47位同学，带来了一场主题为“无缝内衣产品概述与织造工艺”的专业授课。授课现场徐鹏总监深耕无缝内衣机制造行业十余年，拥有丰富的研发经验与实践积累，此次授课围绕无缝内衣产品、设备结构、原材料应用、花型制图、实例分析等六大核心模块展开。在产品特性讲解环节，他结合实际案例，详细阐述了无缝内衣一体成型、原材料损耗少、弹性舒适、贴身性强的四大优势，并分享了通过一体化结构特征与弹性表现区分无缝与有缝产品的实用方法，让同学们对无缝纺织品的核心竞争力有了直观认知。授课现场针对无缝内衣机的关键技术，徐鹏总监重点介绍了高腾 GD-SJ18型全电脑针织无缝高速内衣机的结构优化升级亮点、11-22英寸筒径、18G-40G针距等核心参数，以及圣东尼 TOP2 FAST等主流机型的性能特点。他通过拆解针筒、哈夫针盘、纱嘴、送纱器等关键机件的工作原理，生动讲解了“先织成衣形，再染色处理”的无缝织造核心逻辑，对比传统“

本网讯12月1日，惠州学院美术与设计学院2025级美术学（师范）专业学生在李晓斌、李辉、黄小龙三位教师的带领下，前往惠州市麦地小学开展教育实践交流活动。此次活动旨在加强高校师范专业与基础教育一线学校的联系，促进理论与实践相结合，助力师范生专业成长。活动由麦地小学美术教师赖大江主持。第一阶段，在赖大江老师的引导与详尽讲解下，惠州学院师生一行参观了麦地小学正在举办的第八届科技体育艺术节美术展览。展览中充满童趣与创意的小学生作品，展现了麦地小学丰硕的美育成果，也为即将踏上讲台的师范生们提供了直观的教学启发和课堂创作思路借鉴。随后，在麦地小学进行教育实习的惠州学院实习生代表刘鸿、吴哲铉、吕馨宜三位同学，就各自在实习期间的教学实践、班级管理、活动组织等方面的收获、体会与反思进行了阶段性汇报。他们的分享生动具体，体现了在实践中获得的成长与对教师职业的深入思考。吴哲铉同学发言作为活动的重要环节，赖大江老师结合自身丰富的从教经验与专业发展历程，作了题为《美术教师成长路径的实践与研究》的专题分享。他从教学技能锤炼、教育科研入门、职业规划发展等多个维度，同时，结合麦地小学多年美育实践经验，为在场师生剖析了

11月28日上午，惠州学院东莞常平镇新城学校实践教学基地授牌仪式在新城学校隆重举行。我校文学与传媒学院院长陈梦带队，学院党委副书记施少翰、副院长卜凌云、教务员黄吉群一同赴莞出席。新城学校党总支书记陈宗金、副校长陈海彬、陈振辉、教研处副主任林辉德及惠州学院校友代表共同参与授牌仪式与座谈交流。参观校园陈梦一行参观校园后，双方在新城学校会议室举行了座谈交流。会议由陈海彬主持，他对我院一行的到访表示热烈欢迎，强调实践教学基地是架起高校与基础教育衔接的重要桥梁，是协同育人的坚实支撑。座谈会上，陈宗金详细介绍了学校办学理念与发展现状。作为常平镇首所九年一贯制公办学校，该校自2022年秋季招生以来，秉持“九年教育为学生一辈子幸福奠基”的愿景，构建“日新教育”体系，以“贯”与“融”为核心发展思路，坚守“近一点、慢一点、稳一点、好一点”的“小而精”路径，全力打造有常规、有亮点、有温度、有效率的优质学校，其办学成效获得在场人员高度认可。陈梦对新城学校的热情接待表示感谢，高度赞赏学校管理团队的先进理念与办学成果。她详细介绍了文传学院汉语言文学专业建设的核心优势，谈到双方将以UGS协同育人为依托，进一步拓展本

本网讯 12月2日下午，教学副院长刘春梅、物流专业负责人付玮琼、国际经济与贸易系主任黄甫一行赴深圳市星海物流有限公司实地看望2022级物流管理专业倪静等3名毕业实习学生，与企业总经理涂鹏志先生就深化校企合作、创新人才培养模式等议题展开深入交流。团队参观了企业仓储中心、智能调度平台及跨境物流业务部，详细了解实习生岗位分布与工作内容。涂鹏志介绍了3名实习生在关务管理、国际货运代理岗位上的实践情况，并对她们积极的工作态度、勤奋的求知欲和团队协作意识给予了高度评价。实习生代表倪静分享了自己三个月实践心得：“在学校搭建的理论架构基础上，我们在企业能更快上手操作，真正将课堂知识转化为实践能力。”交流现场刘春梅代表学院对涂鹏志在星海物流菁英班特色班人才培养中的付出表示衷心感谢，同时也对在企实习的学生提出三点期望：以“空杯心态”扎根实践，转化理论为解决实际问题的能力；以“奋斗姿态”锤炼本领，主动学习数字化物流新技术；以“共赢思维”把握机遇，在服务企业中实现个人价值跃升。付玮琼表示，将通过“课程、项目、竞赛”模式培养高素质人才，黄甫则建议加强RCEP框架下多式联运人才培养。校企双方聚焦校企合作与人才培养

本网讯 为深化校企合作、精准对接企业人才需求，推动产教融合高质量发展，12月2日，副院长刘春梅带队，物流管理专业负责人付玮琼、国际经济与贸易系主任黄甫两位博士一行赴深圳开展产教融合交流活动。上午，团队先后抵达深圳天跃新材料科技和深圳科安硅胶制品两家公司，天跃的陈跃总经理、科安公司的副总经理郑浩川及其团队热情接待。在进行简单参观后，两家企业的相关负责人对企业的发展历程、业务领域和发展规划进行具体介绍。刘春梅详细介绍了学院的办学定位、学科特色、人才培养体系及实践育人的特色做法。双方聚焦校企合作模式创新、实习实训基地建设、毕业生就业对接等核心议题展开深入探讨，就搭建人才供需对接平台、联合开展实践教学等方面达成初步共识，为后续深化合作奠定了坚实基础。深圳科安硅胶制品有限公司交流下午，调研团队一行前往金蝶软件（中国）有限公司，进行了数字化展厅参观与产教融合座谈交流。金蝶公司领导介绍了企业在数字化转型服务、财务管理软件研发等领域的核心优势，以及近年来在产教融合方面的实践经验和合作模式。双方围绕共建课程体系、联合培养应用型人才、共享实践教学资源等内容展开充分交流，进一步明确了产教融合合作的切入点和推

本网讯　秋高气爽，硕果盈枝。11月23日，政法学院、生命科学学院、建筑与土木工程学院、地理旅游学院在古石龙实践基地联合开展“青马学堂”劳动教育实践活动。四个学院“青马学堂”学员代表、学院团委书记参加了本次活动，在金色的田野与肥沃的土壤中，亲身感受了农业生产的乐趣。活动合影本次活动以“沉浸式农耕体验”为核心，设置割麦实践、红薯采收两大特色环节。在割麦现场，专业农技人员首先讲解了镰刀使用技巧、麦秆收割角度等实操要点，并示范了安全作业规范。同学们佩戴防护手套，手握农具，弯腰揽麦、挥镰收割，动作从生疏到娴熟，田间地头洋溢着青春活力与劳动热情。大家在金黄麦浪中亲身感受“面朝黄土背朝天”的辛劳，深刻领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。活动指导老师全程随行指导，用镜头记录下同学们劳作的专注瞬间，随后与大家一同将收割的麦穗分类整理，交由基地工作人员统一晾晒处理。割麦秆割麦环节结束后，同学们转场红薯种植区，开启挖红薯体验。大家手持小铲子，分工协作、互帮互助，小心翼翼地拨开表层土壤，探寻深埋地下的果实。当一个个饱满硕大、色泽鲜亮的红薯破土而出时，田间不时响起惊喜的欢呼，丰收的喜悦溢于言表。同学们纷纷展示

为深化产教融合，拓展学生专业视野，11月5日与11月26日，我院特邀中国戏剧家协会会员、惠阳区作家协会主席、知名编剧李小惠女士，为2024级网络与新媒体专业的同学们带来了两场内容丰富、启迪思维的专题授课。 作为一位经验丰富的编剧，李小惠将其在上海戏剧学院交流学习的宝贵心得与自身创作实践相结合，为同学们打开了一扇通往戏剧与内容创作的大门。课上，她与同学们分享了国内顶尖艺术学府的剧本创作理念以及“一句话编剧法”，组织学生进行了“情景表演”，让同学们切身感受戏剧的张力与人物塑造的奥秘，实现从理论到实践的初步跨越。李小惠老师授课在分享环节，李老师强调“阅读”是创作的根基，要多读、多看、多写，并时刻保持对生活的敏锐观察。她进一步指出，挖掘地方特色是创作的宝贵源泉，鼓励同学们从惠州乃至广东的风土人情入手，寻找独特的叙事角度，让作品根植于深厚的文化土壤。活动现场本次授课不仅是一场专业知识的灌溉，更是一次创作灵魂的点燃。李老师的授课贴合实际又高屋建瓴，以小及大，由点及面地传授了艺术创作心得，极大地激发了同学们的创作热情，为同学们拓宽了视野。同学们表示有信心将所学所思应用于实践，创作出有温度、有深度的优

11月26日，我院分别与东莞市虎门镇实验小学、万江第二小学成功举行实践教学基地授牌仪式，并同期开展了实习工作中期检查，标志着校地合作在共育高素质教育人才方面迈出坚实步伐。在虎门镇实验小学，我院副院长卜凌云与该校校长黄桂芳共同完成授牌仪式。在实习工作中期检查座谈会上，双方就办学理念、师资建设、人才培养等方面进行了深入交流，一致同意将依托该实践平台，为实习生提供优质锻炼机会，助力其专业成长。实习生代表分享了实习感悟，畅谈教学实践技能的提升与对教师使命的深刻理解，带教教师团队也针对性给出了专业的指导建议，鼓励实习生勇于探索创新，圆满完成实习任务。合影留念随后卜凌云与指导教师黄伟副教授、教务员黄吉群一行赴万江第二小学进行授牌与实习中期检查，我院一行受到了校方的热烈欢迎。座谈会由教务处主任庾瑞君主持，会上双方围绕实习生表现、人才培养及基地长远建设等方面进行深入交流，均表示将以此为契机，共同探索协同育人新模式。实习生代表分别汇报了两个月来的实践收获，其指导老师对实习生的勤奋态度与显著进步给予了高度评价。会议最后，卜凌云与万江二小校长徐淑仪共同完成授牌仪式，双方正式开启了合作之旅。合影留念此次两场合

11月15日下午，噗通新媒体科技有限公司联合创始人兼执行董事、我校传媒系优秀校友洪泽锦应邀回校园做专题讲座，此次她为2025级网络与新媒体专业新生带来了一场“电商如何起势”主题分享会。讲座现场在讲座中，洪泽锦结合自身2018年入局抖音、抢占流量红利的实战经历，详细讲解了抖音从“记录美好生活”到“美好生活触手可及”的转型逻辑，拆解兴趣电商“货找人”核心模式与去中心化赛马机制。她以美妆、千层蛋糕等爆款案例为例，分析达人矩阵搭建、短视频种草、直播间转化的全链路打法，为网络与新媒体专业新生解锁电商起势关键密码，助力同学们搭建专业认知框架。合影留念本次讲座兼具行业洞察与实操价值，为网新学子们搭建了触摸产业前沿与电商应用的沟通桥梁，提升了学子们对电商领域的认知，也为后续相关专业课程的学习与职业规划提供了可借鉴的清晰思路。

我校文学与传媒学院邀请惠州青耀传媒公司内容运营总监刘柏林老师为2024级网络与新媒体专业的《新媒体信息编辑》课程开展为期三周的嵌入式教学。课堂以轻松互动的方式展开，内容聚焦当下最受学生关注的 Vlog 短视频创作，在主题选择、结构搭建、脚本撰写及细节呈现等方面，为学生带来一次鲜活而实用的创作体验。他强调：“Vlog 的本质就是用视频的方式写日记。生活看似平淡，但我们应学会从日常中找到值得记录的亮点，并通过镜头语言呈现出来。”刘柏林老师授课为便于学生理解，他现场带领同学们在抖音等热门平台检索优秀案例，逐帧分析爆款 Vlog 的节奏、开头设计、沉浸式手法、转场技巧等。“为什么一条视频能获得上百万点赞？背后一定有值得拆解的点。”他边示范边讲解，让学生在观看与讨论中逐渐形成对内容生产的敏感度。课堂互动环节也十分热烈。当了解到班上有同学拥有运营百万粉丝账号时，柏林老师惊喜地表示：“太厉害了！你们这一代有天然的创作优势，希望大家继续坚持，保持好奇和表达。”同时，他也不断鼓励零基础的同学勇敢尝试：“脚本不是从写字开始，而是从观察生活开始；好内容往往来自真诚。”经过三次课的嵌入式教学，同学们纷纷表示受

11月28日下午，文学与传媒学院在旭日楼402室举行了“基础教育名师进校园”第628场活动。活动邀请惠东县教师发展中心教研员范玉姬来我校做《破解家校协同难点：师范生必备的育人协作能力构建》专题讲座，讲座由文学与传媒学院张继荣老师主持，学院第十二届卓越语文教师班学员、部分汉语言文学专业学生参与活动。范玉姬老师讲课讲座中，范玉姬结合身边的案例，紧紧围绕师范生必备的育人协作能力构建，讲解家校协同育人的三大核心难点与三大协作能力。范玉姬在讲座中引用前苏联教育家苏霍姆林斯基的观点，强调学校和家庭作为两个教育者，不仅要一致行动，向孩子提出相同要求，更要志同道合，始终从同一原则出发，在教育目的、过程与手段上避免分歧。因此，师范生要着重提升自身的精准沟通能力、冲突化解能力和需求响应能力。讲座尾声，范玉姬详细介绍初中各学段的家校规划。本次讲座内容系统、案例生动，有效提升了师范生对家校协同教育的理解与实操能力，为未来家校育人工作的开展奠定了坚实基础

11月28日，国家体育总局登山运动管理中心2025年全国扁带运动推广活动在我校举办。扁带运动是一项新型体育运动，极具挑战性，此次活动以“扁带进校园”为核心，整合了专业教练教学、趣味挑战、文化传播等要素。这场以“挑战平衡极限，解锁校园新玩法”为主题的扁带推广活动，为我校师生带来了一场别开生面的“空中芭蕾”体验。合影活动特邀中国扁带运动奠基人翁家银教授，全国扁带锦标赛冠军扁带、吉尼斯纪录保持者卢安敏老师，以及全国扁带锦标赛冠军黄家权、吴垂青等专业运动员，培训包括理论知识和实践环节，专业教师罗梦禅现场讲解扁带运动的理论知识，从运动起源、装备特性到基础技巧，全方位揭开扁带运动的神秘面纱；实践环节专业运动员展示低空花式技巧，专业的动作、流畅的节奏，让师生们直观感受到扁带运动的独特魅力。颁发聘书为更好的推广扁带运动，体育学院党委书记赖常青为翁家银教授，卢安敏老师颁发聘书，聘请为惠州学院体育学院“高级扁带教练”。活动现场体验环节成为现场的焦点。在专业指导团队的带领下，体育学院教学副院长李铁、青年教师代表以及学生们分组进行走扁带练习，从最初的摇摇晃晃，到逐渐掌握平衡技巧，学生们的参与热情持续高涨。经过

2025年11月20日下午，一场主题为“解码小学教育，锚定职业理想”的专题讲座在惠州学院旭日教学大楼107教室举行。本次讲座特邀惠城区合生实验学校教师发展中心主任、小学语文高级教师陈萍老师担任主讲人，为2025级小学教育专业学生带来了一场深刻而富有感召力的职业启蒙。讲座现场1一、宏观描绘小学——不只是“读书写字”的地方讲座伊始，陈老师便打破了同学们对于小学的刻板印象。她指出，小学教育是一个充满活力的生命场域，并将其核心特质总结为三个“关键词”：基础性、成长性、综合性。首先，基础性。陈老师谈到，小学所教的知识看似简单，却是后续学习的“地基”。语文的识字写字是阅读写作的基础，数学的加减乘除是逻辑思维的起点。她举例说，当识字多的同学给其他同学读绘本时，播种的是知识共享的快乐；在校运会拔河比赛中，孩子们习得的是规则、合作与尊重。这些品格的基石将伴随一生。其次，成长性是小学最动人的特质。陈老师深情描述，小学六年，孩子从懵懂幼儿长成初具独立意识的少年，这里不仅是身体长高的地方，更是心智、能力拔节生长的“成长孵化器”。她以元旦汇演的排练为例，指出这种蜕变藏在课堂上的一个提问、课间的一次玩耍、犯错后的

11月25日，学院副院长闵国新,辅导员黄耀携手学生工作部、计算机科学与工程学院、数学与统计学院相关负责人，共同前往广东利元亨智能装备股份有限公司开展校企深度合作调研。此次走访精准聚焦智能制造领域视觉工程师岗位需求，围绕实习生联合培养、产学研协同创新等关键议题展开深入交流，并实地参观了公司总部的研究院，为后续合作奠定了坚实基础。参观展厅在人事经理苏锦坤的热情引导下，调研团队一行首先参观了利元亨展厅与研究院。展厅内，一系列先进的智能装备和前沿技术成果令人目不暇接，充分展示了利元亨在高端智能装备领域的强大实力与创新能力。参观过程中，苏锦坤介绍道：“当前，公司正处于高速发展阶段，对电子信息、电气控制、机器视觉等方面的技术人才需求极为迫切。惠州学院的专业设置与我们的企业需求高度契合，我们热切期待贵校的优秀学子能够加盟利元亨，共同为智能制造事业贡献力量。”座谈会现场座谈会上，苏锦坤从企业概况、岗位需求、培训体系、晋升通道等多个维度，详细介绍了利元亨从0到入门视觉工程师实习生项目。他指出，目前公司在视觉工程师实习生方面有超50人的需求缺口，希望与高校携手，共同打造一支高素质、专业化的视觉工程师队伍。

12月2日晚，惠州学院阆苑美育大讲堂第十一讲如期开讲。本次讲座以“陈桥顿的跨界探索——摄影与人生的双重奏章”为主题，由惠州学院音乐学院党委书记曾裕林主持，知名摄影家陈伟华老师担任主讲人。活动由惠州学院美育与通识教育中心主办，惠州学院音乐学院、惠州市摄影家协会联合承办，惠州市摄影家协会主席陈竟辉等嘉宾及音乐学院等150多名师生、摄影爱好者齐聚现场，共享一场光影与人生交织的美育盛宴。讲座伊始，曾裕林书记以饱含热情的开场致辞，引领在场听众走进陈桥顿先生的非凡世界。他谈到，陈桥顿先生作为商界与摄影界的双料精英，其人生故事承载着梦想、坚持与责任，而一台相机所承载的多重意义，正是本次讲座要探寻的核心，引发了现场听众对摄影与人生价值的深度思考。讲座现场陈伟华老师围绕陈桥顿的摄影经历与人生感悟展开分享，从救命恩情萌发的光影初心，到跨界深耕的不懈探索，层层递进勾勒出一位追光者的赤诚与坚守。1962年，9岁的陈桥顿落水被解放军战士救下，这份生命之暖在他心中埋下记录美好的种子；1985年，他省吃俭用四个月购入人生第一台海鸥相机，以每一次深思熟虑的快门，定格生活中的珍贵瞬间；2016年，63岁的他重返北京摄影

2025 年 11 月 17 日，由清华大学网络科学与空间研究院、奇安信集团、蚂蚁集团、腾讯安全应急响应中心联合主办，西安交通大学、复旦大学、南开大学等多所知名高校及企业协办的 DataCon2025大数据安全分析竞赛圆满落幕。本届大赛赛事规模盛大，共吸引541支战队报名参赛，覆盖超百所高校及企业，逾千名顶尖选手同台比拼。参赛阵容尤为亮眼，不仅有清华大学、北京大学、南洋理工大学、新加坡国立大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学院大学信息工程研究所等国内外知名学府的队伍，更汇聚了腾讯、阿里、中关村实验室等顶尖企业与科研机构的实战专家，真正打造了一场“产学研”深度融合的行业巅峰赛事。我院学子肖国金、黄明深、胡严松、祝振杰与五邑大学联合组建的 “你说的都队”（指导老师：张丹、王萌、向训文），在口令安全赛道中表现突出，以全国第五名的优异成绩荣获二等奖，充分展现了我院学子在网络安全领域扎实的专业功底与创新实力。口令安全赛道聚焦口令猜测攻击这一当前突出的网络安全威胁。赛题要求参赛者从攻击者视角出发，攻克离线破解1000个虚拟账户、在线破解500个虚拟账户的双重挑战。选手需综合运用密码学知识、算法优

本网讯　11月29日上午，历史系在旭日科技大楼B座104室举办庆祝建校79周年校友返校日历史学专业同课异构校友论坛。17级校友深圳市坪山区坪山中学教师陈煜明、20级校友仲恺高级中学教师冯紫梦、21级校友惠州市第八中学教师谢东廷荣归母校，以“传经送宝”之姿，为在校学子带来一场兼具专业深度与实践温度的成长分享，政法学院副院长王秋花出席了本次活动。活动现场在论坛上，冯紫梦指出历史学科学习的核心在于扎实的知识积淀与持续的能力提升，“经典研读是立身之本，推荐中国知网、国家哲学社会科学文献中心等学术资源，以及‘历史原地’这类优质公众号，平时可以通过摘抄梳理、与同学交流互鉴深化学习成效”。她同时寄语师范生，要深耕教学基本功，“多研读课标教材、借鉴优秀板书案例，既能锤炼工整规范的板书设计，也能打磨清晰的教学逻辑，为未来课堂教学筑牢基础”。深耕教育行业多年的校友陈煜明则聚焦职业发展路径给出建议：“考研与实习并非二选一，而是可以协同推进的。提升学历是增强教师岗位竞争力的关键，不仅能拓宽职业选择，也能为后续发展提供更广阔的空间，希望同学们尽早明确方向，做好规划。”谢东廷针对考编备考给出精准实操指引：“要先精