本网讯4月10日上午，“双百行动”驻惠阳区服务队队长周瑾、副队长梁吉平、惠阳团区委副书记黎晓静、学院党委副书记刘娟和教师王炜、刘琳、王禹淳等一行共同赴广东优乐星文化创意有限公司开展“双百行动”企业调研暨访企拓岗促就业专项活动。座谈会上，广东优乐星文化创意有限公司负责人吴茂荣详细介绍了公司的核心业务及数字IP开发成果，并着重展示了多个在潮流玩具等领域具有广泛影响力的IP案例的创新成果。他表达了与学院在人才招聘、产学研合作等方面进一步深化合作的期待。学院党委副书记刘娟详细介绍了我院的专业设置、师资力量、人才培养等基本情况，并汇报了服务“双百行动”以及服务地方工作的进展情况。她表示，学院将积极搭建校企合作平台，为学生创造更多实践机会，共同构建“企业出题、学院答题、联合解题”的新型校企合作模式，实现互利共赢。惠阳区团工委副书记黎晓静提到，惠阳区正推动文化创意产业与实体经济融合，政府将搭建平台、整合资源，支持校企在IP开发、人才输送等方面合作，助力文化品牌建设和产业升级。在座谈会上，三方针对人才招聘、数字IP开发、产学研合作等议题进行了深入的交流与探讨，取得了富有成效的积极成果。会后，三方代表共

4月11日上午，文学与传媒学院院长陈梦带队前往大山会营销管理有限公司，就校企合作和新媒体人才需求事宜展开深入交流，网络与新媒体专业负责人周海英教授、中文系闫占士副教授随行。大山会营销管理有限公司总经理李达热情接待了来访嘉宾，并详细介绍了公司的发展历程、业务范围及未来规划，表达了引进我校毕业生的意愿。大山会营销管理有限公司作为新媒体行业内领先的营销管理企业，专注于品牌策划、数字营销及企业管理咨询等领域，致力于为客户提供全方位的营销解决方案。陈梦院长阐述了我校目前未来视听产业学院校企合作的思路与方法，提出通过“产学研”深度融合，推动高校人才培养与企业实际需求紧密结合。她表示，希望通过与大山会的合作，为学生提供实践教学平台，提升学生的专业技能与职业素养，同时为企业输送高质量的应用型人才。双方还就新媒体行业人才需求微专业建设、项目合作及举办行业讲座等具体合作事项进行了探讨，并达成了初步共识。合照此次洽谈为校企双方搭建了良好的沟通平台，未来，双方将以此次合作为契机，共同推动教育与产业的深度融合，为新媒体行业培养更多优秀的专业人才。

本网讯2025 年4月11日，惠州学院教育科学学院学前教育专业召开了 2025 版本科人才培养方案论证会。会议由教育科学学院教学副院长金艳主持，惠州市教育科学研究院正高级教师周洁教授、博罗县教育局学前教研员孙燕老师、惠州市机关幼儿园罗欢梅副园长、惠州市机关第一幼儿园黄晓慧副园长、惠州市机关第二幼儿园骆秀萍园长、惠州学院附属幼儿园胡华丽副园长、惠州市惠城区直属机关幼儿园孙彩虹园长，两位校友代表姚少敏、董健帆老师，以及教育科学学院领导和学前教育系教师参会，共同为学前教育专业的发展建言献策。会议伊始，教育科学学院党委书记谢伟强致欢迎辞，感谢参会专家对学前教育专业人才培养方案论证会的高度重视和积极参与。随后，教育科学学院宣读成立学前教育专业建设委员会的通知，教育科学学院党委书记谢伟强和教育科学学院主持行政工作的副院长谢桂新教授为学前教育专业建设委员会委员颁发聘书。（颁发聘书）接着，学前教育系主任黄国庭老师对学前教育专业的发展历程与近期成就进行了概述，并着重介绍了2025版学前教育专业人才培养方案在课程及实践安排的修订情况，如课程结构调整与学分减少、中外合作办学项目课程优化与融合实践等。（黄国庭

本网讯为更好地为基础教育一线小学培养师资，响应学校新一轮人才培养方案修订要求，教育科学学院小学教育专业立足“U-G-S”多元协同的人才培养机制和“教-研-习-训-濡”五维聚力的人才培养模式，持续改进人才培养方案，培养新时代卓越师范生，并于2025年4月10日上午，在旭日楼621会议室召开了2025版小学教育专业人才培养方案论证会。人才培养方案论证会特别邀请了来自博罗、惠东、龙门三县教育局教师发展中心和人事股的相关领导和教研员，以及来自惠州市惠城区富民小学、第十一小学、鸿昌小学、合生实验学校等学校和惠城区教师发展中心的一线领导、教研员、各学科教师，还有来自一线学校的小学教育专业校友代表参会。本次会议由教育科学学院副院长金艳主持。会议开始，教育科学学院党委书记谢伟强致欢迎辞，感谢学校领导、参会专家对小学教育人才培养方案论证会的高度重视和积极参与。接着，惠州学院教务部蒋辉部长对2025版小学教育专业人才培养方案进行指导讲话，蒋部长还对学校人才培养方案的顶层设计做了说明，并对人才培养方案中的培养目标、课程设置、教学实践等内容提出了具体要求和建议。（蒋辉部长讲话）随后，教育科学学院宣读成立小学教

4月12日下午，政法学院历史系组织22级、24级学生赴惠州博物馆参观学习，同时聆听了由广东省文物考古研究院研究馆员李岩主讲的主题为：“岭南中国化“前传”：未被史书记载的惠州先秦考古解读”的讲座，政法学院历史系主任李博强、历史系教师穆静负责带队，30多位历史系学生共同参加了此次活动。讲座伊始，李岩阐述了本次讲座的主题以及重要项目，并提倡以“四维的环境”思维来看待西周寒冷期带来的一系列连锁反应。其后，李岩围绕着“通过考古，挖到了什么”、“用考古材料重构历史的主要方法”、“重构了怎样的历史图景”三个部分，配合大量图文资料，展现了横岭山墓地、梅花墩窑址的发掘情况和研究成果。最后，李岩列出了一系列现今惠州考古事业的疑问，鼓励大家以务实的精神在惠州考古事业砥砺奋进，接力前行。在提问环节，李岩也严谨专业地回答了现场嘉宾提出的疑问。此次活动让历史系学生们深刻的感受到了惠州深厚的历史文化底蕴，增强了对考古挖掘事业的兴趣，为同学们将来的职业发展增添了更多可能性。

【本网讯】为进一步深化校地合作、拓宽学生就业渠道，2025年4月10日，政法学院副院长周巍一行赴深圳经济特区社会工作院开展访企拓岗暨校外实践教学基地挂牌仪式。深圳经济特区社会工作院院长余令、院长助理陈英花及主管课题研究工作的副院长游晓庆参与活动。座谈中，双方围绕实践基地建设、社会工作人才培养及行业发展等内容进行交流。周巍介绍了政法学院社会工作专业人才培养、专业发展及社会工作产业学院的建设情况，他表示，未来将依托基地平台，选派学生参与实务项目，推动课堂教学与社会需求精准衔接，加强社会工作专业人才队伍建设，培养具有基层治理实践能力的专业人才。 余令在发言中分享了深圳经济特区社会工作院的学院特色、近年来承接的课题研究以及基层社会治理项目等基本情况，她指出，期待双方充分发挥各自在社会建设与社会工作领域的专业优势和平台资源，力争打造校地协同育人与服务社会的示范性标杆。双方将以此次挂牌为契机，推进惠州学院社会工作产业学院与深圳经济特区社会工作院的协同发展，精准对接社会用人需求，为学生搭建更广阔的就业平台，在基层治理、社会工作专业人才队伍建设、课题研究等方面开展合作，为政法学院社会工作专业高质量发展

本网讯为了帮助学生明确未来发展规划，引导学生将个人理想与国家发展相结合，积极投身国防事业，近日，美术与设计学院在图书馆报告厅开展了考编考研就业指导讲座暨征兵政策宣讲会。本次讲座邀请了2021届校友张倩、退役军人代表2024级产品设计8班杨尚霖主讲，围绕考研、考编、参军入伍等多元化发展路径，为同学们提供政策解读、案例分析与个性化指导。讲座由辅导员刘文静主持，学院党委副书记刘娟、2022级和2024级产品设计8班全体同学参加讲座。张倩校友目前就职于惠州学院附属学校，她以“经验共分享，交流促成长”为主题，围绕“考研历程分析”和“考编历程分享”两大模块，详细分享了自己在考研及考取教师编制过程中的备考经验。她从院校与专业选择、学习计划制定、教辅资料甄选到实战技巧等方面进行了深入讲解。此外，张倩校友还介绍了社会招聘和校园招聘中教师编制考试的流程。她特别提醒同学们，要多方收集招考信息，及时了解考试动态，并找到适合自己的学习方法，在备考过程中全力以赴，不留遗憾。随后，杨尚霖同学以“在军营蜕变，向未来冲锋”为主题，分享了他的军旅生活，并结合应征入伍政策，详细介绍了应征条件、报名流程、体检政审标准以及大学

为进一步深化校企合作，强化供需对接，推动毕业生高质量就业，同时促进产学研深度融合，助力地方经济发展，2025年4月10日，院长龙达峰、副院长林宏翔、教师邹俊成、辅导员黄耀一行赴惠州德赛蓝微电子有限公司开展访企拓岗专项活动。座谈会现场座谈会上，龙达峰介绍了学院在学科专业、科学研究、学科竞赛和学生创新能力培养等方面的情况，展示了学院在教育教学和人才培养方面的成果和优势。他表示，学院对毕业生就业工作的高度重视，以及希望通过与企业的深度合作，为学生提供更多的实践机会和就业岗位，提高学生的就业竞争力。同时，对学院今年即将入学的第一批研究培养方式进行的探讨，希望德赛蓝微电子与我院深度合作培养研究生，能够整合双方的优势资源，实现优势互补，提高研究生的培养质量，满足公司对高层次创新型人才的需求。企业作介绍德赛蓝微电子项目拓展部经理刘耀义对我院一行的到访表示热烈的欢迎，并介绍了公司的发展现状、人才招聘需求和未来发展规划。他表示，随着公司业务的不断拓展，对电子领域的人才需求日益增加，尤其需要具备扎实专业知识、创新能力和实践经验的复合型人才。公司非常欢迎学院的学生来公司实习和就业，希望通过与学院的合作，吸引

4月11日下午，四川轻化工大学国际合作与交流处处长李咏梅等3人来访我校，就外事工作与国际化办学工作等业务与我校进行工作交流。对外交流合作部部长林红及全体工作人员热情接待到访嘉宾，并在旭日科技大楼A1306会议室召开座谈。合影 座谈会上，林红首先向四川轻化工大学国际合作与交流处一行来访表示诚挚的欢迎。她对惠州市情、学校办学历史、办学定位、学科专业设置等基本情况作简要介绍，着重介绍了我校对外交流、对港澳台交流与国际化办学工作的工作理念、工作思路、开展情况及发展方向。希望与四川轻化工大学国际合作与交流处加强对口交流、取长补短，不断提升学校国际化办学层次和水平，助力学校高质量发展。 李咏梅对我校的热情接待表示衷心感谢！她简要介绍了四川轻化工大学的地理位置、历史沿革、办学规模、优势学科专业等基本情况，并围绕中外教育交流合作、留学生培养、师生出国（境）交流、国别研究等外事与国际化办学相关工作的开展情况进行重点介绍。她表示，国际交流合作是四川轻化工大学事业发展的重要组成部分，期待与我校相关部门建立紧密合作关系，加强资源共享，共同推动两校国际化办学工作蓬勃发展。 会上，双方就申报中外合作办学机构、开展

为践行“我为学生办实事”服务宗旨，提升学生口腔健康意识，普及科学护牙知识，4月10日，地理与旅游学院学生党支部、团委、学生会联合学生社区第二党支部，携手惠州市口腔医院共同开展“口腔义诊进社区”活动，为300余名在校学生提供专业医疗服务。活动现场活动现场设置三个服务专区。基础检查区开展龋齿筛查、牙周健康评估等基础诊疗；健康咨询区由专科医生解答口腔护理疑问，制定个性化防治方案；科普宣教区通过模型演示普及巴氏刷牙法等实用技巧。现场同步发放含牙线、护牙手册的“健康礼包”200多份。此次活动是学院推进“党建进社区”工作的具体实践。通过党组织联建机制，精准对接学生健康需求，将专业医疗资源引入生活园区。今年以来，已累计开展社区便民服务5场，落实“微实事”23项，切实将组织优势转化为服务效能。

为积极推进人工智能技术赋能思政课教学，4 月 10 日上午，马克思主义学院在旭日教学大楼228 会议室成功举办“AI 视角重塑课程教学生态”专题培训。此次培训旨在聚焦提升思政课教师在人工智能时代的教学创新能力，探索 AI 技术与思政课程深度融合的有效路径，助力构建更具实效性的思政课堂。计算机科学与工程学院索剑副教授应邀担任主讲，学院领导班子成员、无课教师参加培训。索剑副教授主讲索剑副教授以“AI 视角重塑课程教学生态——基本原理与基础思路” 为题，紧密结合思政课教学特点，系统解读了人工智能在教育领域的底层逻辑与技术优势，针对性地分享了 AI 技术融入思政课的实践思路。他指出，通过 AI 辅助学情分析、智能生成案例素材、个性化学习反馈等功能，可精准把握学生思想动态，增强教学内容的时代感与亲和力；利用虚拟仿真技术还原历史场景、AI 对话工具开展互动式理论辨析等创新手段，能有效破解思政课 “灌输式” 教学瓶颈，让理论知识“活”起来、“动”起来。与会教师还就AI 技术在学情诊断、资源整合、课堂互动等场景的具体应用策略，“如何在思政课中平衡技术赋能与价值引领”“AI 工具辅助教学的伦理边界” 等

本网讯4月11日下午，学生工作部于少康楼404活动室举办民艺美育工作坊第92期之“衣冠上国”汉服文化朋辈分享会。本次活动邀请服装学院2022级服装设计与工程1班的王文慧同学，以“发现华夏之美”为主题展开分享，各学院30余名学生到场共同探寻汉服文化的独特魅力。王文慧同学做分享“有章服之美谓之华，有礼仪之大故称夏”，讲座伊始，主讲人王文慧以《左传》名句开篇，带领同学们开启了一场穿越千年的文化之旅，从专业角度系统讲解了汉服的历史演变与文化内涵，详细讲解了曲裾、襦裙等不同形制的特点和汉服所承载的染织绣等传统工艺价值。分享会现场在汉服展示环节，王文慧演示了唐宋明时期形制汉服的穿戴方式，并邀请观众上台互动体验。不少同学在活动结束后体验简易盘发，意犹未尽地穿着汉服拍照留念。本次分享会让同学们领略了传统服饰之美，期待未来能有更多同学关注和热爱汉服文化，把这份文化自信真正融入我们的血脉，让华夏衣冠绽放独特魅力！

本网讯 2025年4月10日，生命科学学院党委书记杨敏、副院长林芳花、生物技术系主任陈勇智等一行赴深圳开展访企拓岗专项行动，先后走访深圳市绿诗源生物技术有限公司（以下简称“绿诗源”）、深圳市易基因科技有限公司（以下简称“易基因”），通过实地调研、校企座谈、实践基地签约等形式，探索产学研深度融合新路径，为生物行业人才培养与输送注入新动能。首站抵达绿诗源，双方围绕生物行业用人需求与人才培养展开深入交流。绿诗源成立于2003年，是由留学归国学者创办的高新技术企业，专注于食品安全检测试剂、动物疫病诊断试剂等领域的研发，拥有广东省博士后创新实践基地、深圳市工程技术研究中心等平台，并入选国家级专精特新“小巨人”企业。座谈会上，杨敏书记介绍了学院在生物技术、生物科学等专业的教学成果及就业优势，强调“学院连续三年就业率超97%，致力于培养应用型人才”。绿诗源副总经理蒋永青表示，公司正加速布局体外诊断试剂与智慧食安监管系统研发，亟需兼具实践能力与创新思维的专业人才。实践教学基地授牌双方现场签订《实践教学基地协议》，并达成学生实习就业备忘录。根据协议，绿诗源将为学院学生提供毕业实习、毕业设计等岗位，联合开

4月8日是“四・八” 烈士遇难 79 周年纪念日。当天上午，叶挺纪念馆英雄广场庄严肃穆，“四・八” 烈士遇难 79 周年纪念活动在此隆重举行。我校师生代表受邀与叶挺将军亲属代表、秋长街道及周田村村民代表以及相关部门代表和社会人士一起参加活动，共同缅怀革命先烈、弘扬红色精神。活动现场在缅怀仪式现场，全体人员庄严肃立，高唱国歌，并集体向叶挺将军雕像行三鞠躬。来自叶挺红军小学的少先队员向革命先烈庄严出旗，并献唱《我们是共产主义接班人》。惠州学院马克思主义学院的学生陈佳贝作为共建单位学生代表发言，呼吁新时代的青年当以青春行动，将红色基因外化于行，用自己的实干担当共赴时代之约。 学生代表陈佳贝发言“你之牺牲是革命长恨，人百其身赎不回，我只望你的遗风长存，华育无数后继之英才……”叶挺纪念馆讲解员用聂荣臻元帅悼念叶挺将军的诗词，再现了叶挺烈士为了革命事业英勇牺牲的感人事迹，深情追忆和缅怀叶挺将军伟大的一生。惠州学院、广东外语艺术职业学院等10个共建单位和叶挺亲属以及相关单位向“四八”烈士敬献花篮，向“四八”烈士以及中华民族解放事业作出牺牲的革命先烈表达深切缅怀和崇高敬

本网讯4月9日，在服装楼310会议室召开“关于惠州学院三维数字智能技术开发中心的虚拟仿真系统及软件开发服务总结会”，深圳市格林兄弟科技有限公司的项目负责人张娅妮及其研发团队成员、服装学院内衣数字技术教学团队共同参与此次总结汇报会。杨雪梅教授首先介绍了广东省重点平台“服装三维数字智能技术开发中心”项目的申报及建设历程，并汇总了从2018年正式启动建设到2024年底的阶段性成果。杨教授指出，内衣专业方向的系列专著已经出版发行四部专著，陆续还有六部出版，为内衣专业方向构建一套紧贴产业链、虚实结合的专业教材群；结合专业发展，形成“专著+APP+虚拟仿真实验”的数字化教学系统、立体化教学资源、虚实教学环境等数字化教学平台，已拥有20个软件著作权；平台科研成果“虚拟仿真技术在服装教学系统中的应用”通过广东省计算机学会的成果鉴定，认定该成果在服装设计教学应用方面达到国内先进水平并获得“东江之星”自主创新促进奖；两个虚拟仿真实验入选“微实课堂”——全国高校实验教学课程共享服务平台，供全国各高校学生进行在线实验；“服装面料图案创意应用虚拟仿真实验”连续四年入选“全国纺织类大学生工程训练综合能力竞赛”服工

4月9日下午，机关党委理论学习中心组（扩大）学习会在行政楼222会议室举行，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，开展集中学习。会议由机关党委书记邓淑容主持，机关党委委员、党支部书记参加会议。会议现场会上，机关党委书记邓淑容、机关党委委员邬强、赖昭华、游少华围绕《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》分别作了领学。会议指出，党的十八大以来，党中央高度重视党的作风建设，习近平总书记围绕贯彻中央八项规定、加强党的作风建设作出系列重要论述，新征程上，驰而不息贯彻中央八项规定精神、将作风建设引向深入，为学校加强和改进机关作风建设指明方向、提供根本遵循。　会议要求，机关各基层党组织和领导干部要深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，始终用严的标准、严的要求，认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则精神等内容，在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，确保学有所成、学有所悟。

本网讯为进一步加强学院教师队伍建设，全面提升教师职业道德水准，2025年4月9日下午，生命科学学院在学院会议室召开春季学期师德师风建设专题学习暨警示教育会。会议由学院党委书记杨敏主持，学院教职工参会。会上，学院院长周立斌领学《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》等相关文件，他表示，希望学院教师大力弘扬教育家精神，以教育家精神涵养高尚师德师风，积极践行教师群体共同价值追求，让教育家精神成为职业生涯中的精神指引和自觉追求。随后，学院教师王国莉、毛露甜、张庆新结合社会服务、学科竞赛、学业指导等工作畅谈如何在实践中提升教书育人能力，不断引领学生健康成长。学院副院长、纪委书记李希陶带领学院教师学习《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件，通报违反高校教师职业行为十项准则的典型案例，并进行典型案例剖析，让学院教师从中受教育、受警醒，进一步筑牢师德师风防线。会议现场杨敏在总结中表示，希望全体教师深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，学习师德师风建设相关文件精神，进一步规范职业行为，明确师德底线，努力成为党

本网讯 为进一步深化校企合作，拓宽毕业生就业渠道，同时加强与校友对接交流，4月8日上午，李普亮院长带队前往广东九联科技股份有限公司开展调研交流。参加活动人员合影活动伊始，九联科技人力资源部经理欧佳对李普亮一行表示热烈欢迎，并带领参观了公司展厅与办公区域。她详细介绍了公司的发展历程、业务范围和运营模式，让学院教师对九联科技有了更为深入的了解。座谈环节，李普亮首先介绍了此次交流的目的，并对学院的专业建设、人才培养、师资队伍、产教融合等情况进行简要介绍。他表示，九联科技是惠州的优质企业，近年来吸纳了不少经管学院毕业生。此次走访旨在进一步开拓实习和就业机会，拓展校企合作空间，加强双方在人才培养、实习就业、人员培训等方面的合作，同时，深入了解企业的用人需求，征求企业对学院人才培养方案修订的意见和建议。欧佳表示，九联科技正处于转型发展的关键时期，既需要顶尖的研发人员，也需要复合型应用型的经管人才，经管学院前期为公司输送了不少优秀人才，双方今后合作空间广阔，建议学院在人才培养上要注重提升学生的综合素质，特别是实践能力、沟通能力和业务应用能力。在九联科技工作的往届校友和正在实习的应届毕业生畅谈了在公司

本网讯4月7日上午，音乐学院党委理论学习中心组（扩大）学习会暨党员干部能力提升专题培训活动在音乐楼103会议室如期举行。学院班子成员、行政教辅人员和党员教师参加，学习会由院党委书记曾裕林主持。会议现场会议伊始，曾裕林以深入贯彻中央八项规定精神学习教育和师德师风建设为出发点，领学了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。他强调，党的作风建设是党的生命线，是全面从严治党的重要抓手，全体党员干部要切实增强规矩意识，严守党的纪律和规矩，为学院的发展营造风清气正的良好环境。曾裕林还传达了学校有关文件、会议精神，并对下一步工作进行详细安排。院长林碧炼结合中央八项规定精神和师德师风建设实际，领学了《惠州学院教师校外兼职管理办法》和《惠州学院本科教育教学审核评估整改工作方案》。她指出，教师要严格遵守校外兼职管理规定，确保兼职活动不影响本职工作，同时学院要认真对待本科教育教学审核评估整改工作，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。院党委副书记罗传宝结合国内部分高校党员领导干部教师违反中央八项规定精神典型案例开展警示教育。他还领学了《惠州学院二级党的纪律检查委员会工作暂行办法》和《惠州学院二级

为进一步深化校企协同育人机制，推动产学研深度融合，4月2日我校二级教授潘庆年、教务部部长蒋辉、建筑与土木工程学院党委书记郑良才、院长蔡仕谦、副院长左妹华、教务部实践科科长郑蒙一行前往麦瑞哲公司开展参观学习活动。此行中，双方就校企合作、人才培养等关键议题进行了深度交流，并携手为 “惠州学院实践教学基地” 隆重揭牌，开启校企合作新篇章。座谈会现场座谈会上，麦瑞哲集团董事长陈代奎对校方领导们的到来表示热烈欢迎，详细介绍了麦瑞哲集团发展历程、产业布局及人才需求。他表示，集团始终重视与高校的协同创新，期待以此次合作为契机，搭建学生实习实训平台，推动科研成果转化，实现校企资源互补。教务部部长蒋辉对麦瑞哲集团在行业内所展现出的卓越技术优势给予了高度赞扬。随后，全面介绍了我校的师资力量，众多经验丰富、学术造诣深厚的教师分布在各个学科领域，为人才培养提供坚实保障。同时，对学院的整体情况，包括专业设置、教学设施等方面也进行了详细说明。蒋辉部长着重强调，学校将始终秉持紧密对接企业需求的原则，积极主动地对课程体系进行优化升级，致力于推动学生实习实训环节与企业实际岗位需求实现精准无缝对接，从而构建起一套长期稳定

3月24日，外国语学院在旭日楼502会议室召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，院党委书记田华文主持会议并讲话，全体党委委员参加会议。会上，田华文传达学习了中央、省委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的会议和文件精神，对学院学习教育工作进行安排部署。他指出，全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是2025年党的建设工作的重要政治任务，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。各支部要深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要性，将其作为一项重大政治任务来抓，组织学习班、进行专题学习，开展调查研究，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。田华文对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作提出具体要求：一是在深入贯彻中央八项规定精神学习教育过程中开展师德师风建设；二是在深入贯彻中央八项规定精神学习教育过程中推进就业工作。坚持把开展学习教育作为今年党建工作的重点任务扎实推进，结合实际工作内容，确保学习教育取得实效。文：谢晓洁审稿：田华文复审：

本网讯为深化校所合作、拓展社会服务路径，2025年4月3日，化学与材料工程学院辅导员李建媛老师与服装学院辅导员郭立峰老师一行前往惠州市强制隔离戒毒所开展专项调研活动。戒毒所副所长方琼生及相关部门负责人参与座谈，双方就戒毒教育、共建义教平台、社会服务等方面展开深入交流，为后续合作奠定坚实基础。双方座谈座谈会上，方琼生副所长系统介绍了戒毒所自开展义教项目以来的实践成果与经验，郭立峰老师针对戒毒人员的日常管理、心理干预等层面展开详细询问，全面深入地了解了戒毒工作中面临的难点以及实际需求。李建媛老师表示，戒毒所规范化的管理模式和科学的戒治方法给她留下极为深刻的印象。她提到：“戒毒工作离不开社会各界的广泛参与。高校作为知识汇聚、人才较多的地方，理应为戒毒人员顺利回归社会贡献力量。”方琼生副所长指出：“知识是帮助戒毒人员重塑自我的关键，期望通过合作，为他们回归社会创造更多有利契机。” 经过充分沟通，双方进一步明确了继续合作的意向，并计划将义教范畴逐步拓展至心理健康辅导、传统文化教育等多个方面。此次调研是惠州学院积极践行社会责任的重要体现。高校充分挖掘学科优势，将专业教育与社会服务有机融合，为戒

本网讯2025年4月3日，教育科学学院学前教育系在旭日楼620会议室召开2025版本科专业人才培养方案修订论证会暨专业认证整改推进会。会议由学前教育系主任黄国庭主持，副院长谢桂新（主持行政工作）、副院长金艳及罗晓敏副教授等15名教师代表参会，重点围绕人才培养方案修订、专业认证整改等议题展开深入研讨。会上，金艳副院长依据《惠州学院关于修订2025版师范类专业本科人才培养方案的指导意见》，对学前教育专业培养方案中的自主学习课程设置、教育研习模块优化、课外自主实践环节调整等提出具体修订意见，并针对专业认证整改方案的关键问题作出详细指导。谢桂新副院长强调，本次修订需紧扣师范类专业认证标准，强化实践教学特色，切实提升人才培养质量。此次会议进一步明确了专业建设方向，为后续人才培养方案落地及认证整改工作提供了行动指南，将有力推动学前教育专业内涵式发展。

4月2日晚，文学与传媒学院在旭日楼412室举行了“基础教育名师进校园”第586场活动。活动特邀惠州市东坡诗社社长、惠城区教育局督学、小学语文高级教师曾艳梅开展《格律诗词的鉴赏方法》专题讲座。讲座由中文系王凌老师主持，第十一届卓越语文教师班及汉语言文学专业50余名学子参与。曾艳梅老师以“细节-留白-个性-形象-情感”五维框架建构格律诗词鉴赏体系。通过对比杜牧《过华清宫》与现代诗人熊东遨作品，阐释细节描写的凝练之美；以古代“月”与现代“梅”的意象嬗变为例，解析个性化表达的创作智慧。讲座中，古典格律与现代审美实现跨时空对话，为听众搭建起贯通古今的鉴赏路径。在互动环节，曾老师通过炼字案例剖析，揭示诗歌创作中“留白”的艺术张力。同学们表示，这种将技法解析与审美体验相融合的讲授方式，既深化了理论认知，又激发了创作灵感。下一步，学院将持续推进与东坡诗社的合作，通过定期举办创作研讨会、经典吟诵会、田野采风等立体化活动，打造“行走的诗词课堂”，传承诗词文化，让古典韵律在现代校园焕发新的生机。

本网讯 4月1日上午，惠州学院外国语学院院长马越率队前往邦德华纳教育开展访企拓岗专项行动，毕业班辅导员杨妃及四名2025届应届毕业生随行参与。座谈会上，邦德华纳教育人力资源部总监单晓文系统介绍了企业发展历程及AI+教育战略布局。他指出，随着企业AI教育业务版图扩展，未来三年将新增学业规划顾问、教学训练师等数十个岗位，亟需既精通外语又具备数字化素养的复合型人才。座谈会现场AI教育项目“小邦智学”负责人张李霖总监进一步细化人才需求画像。他强调，教育培训行业正经历数字化转型，英语专业人才需兼具课堂教学力、情绪管理力和沟通力。据悉，每年我院均有毕业生进入邦德华纳就业，企业方高度评价学院人才培养质量，并期待更多兼具专业硬实力与教育情怀的毕业生加入。双方围绕嵌入式课堂、双导师制、实习就业直通车等合作维度展开深度研讨。双方通过座谈交流、需求对接，就AI时代下教育人才培养、校企合作模式创新等议题达成深度共识，为应用型外语人才培养注入新动能。马越院长表示，通过此次调研，清晰地捕捉到教育行业的数字化变革趋势。学院将基于企业反馈优化课程体系，增设语言+技术融合课程模块，同时建立校企联合导师库，为毕业生打造岗

本网讯 为进一步提升团学干部的沟通能力和领导力，4月2日下午，学院团委联合社区第12党支部、“智绘”生涯工作室邀请筑梦星口才培训中心创始人康慧珊，开展以主题为“高效沟通，共赢成长”的沟通技巧培训，学院全体学生干部近百人参与活动。活动现场培训会上，康慧珊老师从向上沟通和向下沟通两大方向入手，详细讲解了沟通技巧的核心要素。向上沟通方面，康老师强调了明确沟通目标的重要性，无论是向老师申请活动支持，还是争取活动资源，都需要提前准备、用数据说话，并对齐上级目标。同时，康老师还分享了如何通过主动反馈、学会“要资源”的话术，以及在被拒绝后如何调整策略，从而降低上级焦虑，提升沟通效率。活动现场在向下沟通环节，康老师引导大家从“执行者”转变为“组织者”，强调沟通的目标是帮助团队成员成长，实现双向共赢。具体技巧包括：目标清晰化（用“为什么+做什么+好处”结构表达）、降低执行阻力（拆分任务并提供工具）、主动倾听（用“反馈-确认”闭环）、激励技巧（及时认可与个性化反馈）以及处理冲突时聚焦问题而非人等。此外，康老师还通过现场互动模拟场景演练和互动问答，让大家在实践中掌握沟通技巧。参与者纷纷表示，这些方法不仅适用

本网讯2025年4月2日，服装学院党委以党建为引领，组织党员教师刘海金、孙山山赴党建结对帮扶单位——惠州经济职业技术学院智慧城市设计学院开展党建共建活动，为该校学生开展“厚时杯”服装设计大赛赛前培训。通过AI软件教学示范、AI设计出图等教学实践活动，帮助参赛学生提升对 AI 技术在服装设计中应用的实操能力，促使双方教师交流互鉴，推动党建结对帮扶向纵深发展。活动现场培训课上，智慧城市设计学院党总支副书记曾碧瑶衷心感谢惠州学院服装学院对学校教育工作的大力支持，她期望同学们能够珍惜此次参赛机会，以赛促学、以赛促教，通过比赛锤炼专业本领，增进校际间的交流切磋，将所学知识更好地应用于实际。活动现场接着，服装学院刘海金老师结合AI技术的最新发展，为在场近100名参赛学生开展了AI软件教学示范和AI设计出图实践指导。学生们通过现场演示和互动教学，初步掌握了AI技术在服装设计中的实际应用方法，激发了学习兴趣和创新能力。同时，刘海金老师与在座师生分享了AI技术在教学中的实践经验，共同探讨了AI技术与服装设计的深度融合路径。活动现场本次活动，以党建为纽带，搭建起服装学院与惠州经济职业技术学院智慧城市设计学

本网讯3月28-29日，SG-2025第十一届国际智能服装服饰产业大会(泉州)及2025国际智能纺织品技术创新大会在福建泉州召开。活动现场此次大会以“功能化创新智能化升级”为主题，由深圳市智能服装服饰产业发展研究会、深圳市计量质量检测研究院（以下简称“深圳检测院”）联合行业内多家检测机构、高校、服装企业共同主办。我院陈学军院长带队参加大会。陈学军在大会上作《生成式AI在服装产业的应用》主题的报告，介绍了我校旭日广东服装学院独具特色的“163”校企合作协同育人模式，深入浅出地阐述了生成式AI在服装产业中的革命性力量。他认为，生成式AI不仅极大地缩短了产品研发中的成品绘制周期，通过智能计算优化生产流程，还可以提高生产效率，降低生产成本，进而优化了设计需求的沟通流程，更实现了全球范围内自动设计的效率提升与成本节约，为设计师提供无限的创意灵感。活动现场陈学军还向与会代表展示了我院师生主持、参与研发的CHIMER AI，其在服装设计领域快捷、精准、逼真的生成式不仅极大地缩短了产品研发中的成品绘制周期，还优化了设计需求的沟通流程，更实现了全球范围内自动设计的效率提升与成本节约，获得了与会代表的热烈

【本网讯】3月28日下午，惠州学院涉外法治人才协同培养研讨暨2025版法学专业人才培养方案修订论证会在旭日科技大楼B座1608会议室召开。惠州仲裁委员会副主任宾亮，惠州市中级人民法院民四庭副庭长、四级高级法官张竹，广东德赛集团法律合规部总经理余孝海，惠州市惠融国际商事调解中心理事兼执行秘书长杨璐，北京大成（深圳）律师事务所合伙人黄素芳，广东宝晟律师事务所副主任江迪彪、涉外业务部部长江珊珊，广东华商（惠州）律师事务所高级合伙人吴永玲，广东卓凡（大亚湾）律师事务所律师魏瀚锐等专家应邀出席会议。学校教务部部长蒋辉、政法学院党委书记曾蔚阳、政法学院院长蒋炜及政法学院师生代表参加了会议。会议由蒋炜院长主持。蒋炜介绍了此次研讨会的背景及法学专业建设情况，希望通过此次研讨会，汇聚社会各界智慧，完善我院2025版法学专业人才培养方案及涉外法治人才培养方案，使之能更好适应经济社会发展对法治人才的新需求。蒋辉进行致辞，他指出，随着全球化的不断深入和我国对外开放水平的持续提高，涉外法治工作在国家治理体系和治理能力现代化中的作用日益重要。学校旨在通过创新培养模式、优化课程体系、强化教学质量等举措，培养一批复合

3月28日下午，东莞市东城花园小学校长、东莞市“教育家型校长培养工程工作站”主持人、小学语文高级教师李敏君及其团队来文学与传媒学院开展系列教育交流活动。此次活动在旭日楼422会议室隆重举行。文学与传媒学院院长陈梦对李敏君校长一行的到来表示热烈欢迎。此次活动涵盖师范教育“一践行三学会” 主题沙龙活动、2025 版汉语言文学专业培养方案修订专家论证以及基础教育人才需求调研等内容，也为我院在为毕业生进行的访企拓岗工作提供了新的思路。活动伊始，李敏君校长对工作站自身的发展历程、工作成果，以及在推动东莞地区基础教育高质量发展中发挥的重要作用进行了详细介绍。通过介绍，大家了解到工作站在培养教育家型校长和教师方面的创新举措与显著成效。在随后的嘉宾分享环节中，各位校长围绕师范教育中的 “一践行三学会” 展开。 他们结合自身丰富的教学和管理经验，针对师范生培养中毕业要求中的“一践行三学会”，即践行师德、学会教学、学会育人和学会发展，从师德规范、教育情怀、学科素养、教学能力、班级指导、综合育人、沟通合作以及学会反思等毕业要求的八个方面，分别阐述了他们在基础教育领域的先进教育理念和宝贵的一线教学经验，为我院