本网讯 11月4日，惠州市惠城区教师发展中心教研员王梅老师在科技大楼B座207为教育科学学院20级小学教育专业全体学生开展题为“新课标视域下的小学美术课堂教学”的专题讲座。20级小学教育专业全体学生及其他感兴趣的师生参加了本次讲座。
活动现场
王梅老师从“新课标下的教学变革”“内涵策略”“案例分析”“实践反思”等四个方面进行阐述。针对目前美术教学现状缺憾，她认为以“一课一练”“三段式”模式为主的传统课堂教学结构已无法满足培养核心素养时代下的人才，这要求教师需以核心素养为指引提高课程创变能力。对此，王老师提出基于体验、表达、问题、创造的学生学习方式变革，从每一类学习模式出发，关注学生本位，“学生需要什么?”“学生能解决什么?”。紧接着王老师还通过新课标5个“新变化”，指出教学必须着手从核心素养内涵培养，围绕课程育人功能的回归。随后，王老师还分享了跨学科融合学习与项目式学习的教学理念，并结合实际案例为同学们阐述如何在核心素养观下进行项目式学习的教学设计。
通过此次讲座，同学们对于新课改视域下的小学美术课堂教学有了更深刻的认识，本次讲座将有助于小学教育专业学生在未来全科型小学教师发展道路上摸清方向，勇于探索，不断提高自我，真正做到把握时代要求，育人为先。